رشته جغرافیا:فیلم معرفی+درآمد، دروس، دانشگاه ها و مهاجرت

معرفی رشته جغرافیا

رشته جغرافیا که علم مهمی در سرتاسر جهان حساب می‌شه زیر گروه انسانیه. این علم پر اهمیت رو  به صورت کامل بررسی خواهیم کرد. از ماهیت جغرافیا و درصد قبولی اون تا مهارت های نرم، دانشگاه های ارائه دهنده و حتی شرایط مهاجرت و درآمد اون رو هم بررسی می‌کنیم.

معرفی کلی جغرافیا

در جغرافیا در دانشگاه شما مباحث پیشرفته تری رو نسبت به جغرافیای دبیرستان مطالعه خواهید کرد. مطالبی از جمله شهرنشینی، مسائل زیست‌ محیطی، جنگ و تخریب، بحران آب، پدیده مهاجرت، حاشیه نشینی، ترافیک، تخلیه روستاها، فرسایش جنگل ها و… .

در واقع جغرافیدان ها با اشراف بر مطالب مربوط به این موضوعات راه حل ها و پیشنهاداتی رو برای حل مشکلات مربوط به این زمینه ها ارائه می‌دن.

معرفی کلی رشته جغرافیا در دانشگاه

تا چه مقطعی می‌تونم جغرافیا بخونم؟

علاوه بر مقطع کارشناس (لیسانس)، شما این امکان رو دارید که در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری هم تحصیل کنید. در نتیجه از نظر ادامه تحصیل منع و مشکلی برای شما وجود نداره. خوبه که با  گرایش های مختلف کارشناسی ارشد جغرافیا هم آشنا بشید:

  1. ژئومورفولوژی
  2. جغرافیای طبیعی
  3. کارتوگرافی
  4. جغرافیای انسانی
  5. جغرافیای شهری
  6. جغرافیای روستایی
  7. جغرافیای برنامه ریزی شهری و روستایی

قبل از اینکه بریم سراغ ادامه مقاله، ویدیوی زیر رو که کیمیاگراعظم، محمدحسین جدیدی نژاد، ضبط کرده، ببینید تا کامل با جغرافیا در دانشگاه آشنا بشید.

 دروس دانشگاهی رشته جغرافیا 

با توجه به گرایش جغرافیایی که انتخاب می‌کنید دروس مورد مطالعه در دانشگاه هم تفاوت پیدا میکنه. همه این موارد رو در اسلاید پایین می‌بینید. 

دروس دانشگاهی جغرافیا

در چه دانشگاه هایی می‌تونم جغرافیا بخونم؟

چه دانشگاه هایی رشته جغرافیا دارن

تعداد دانشگاه هایی که جغرافیا رو ارائه می‌دن در کشور ما کم نیست، اتفاقاً پراکندگی اونها هم زیاده. اما سعی کنید تا جایی که رتبتون به شما اجازه می‌ده حتی الامکان در دانشگاه های تاپ کشور مثل دانشگاه تهران تحصیل کنید. درس خوندن در دانشگاه‌هایی مثل این مورد به دلیل داشتن اساتید خوب، علاوه بر آشنا کردن شما با علوم به روزتر دنیا، باعث ایجاد شرایط کاری بهتری هم برای شما خواهد شد.

کارنامه قبولی رشته جغرافیا

دانشگاه تهران – روزانه 1401دانشگاه شهید بهشتی – روزانه 1401دانشگاه خوارزمی تهران – روزانه 1401
درسدرصد پاسخ درستدرسدرصد پاسخ درستدرسدرصد پاسخ درست
رياضي14%رياضي16%رياضي14%
اقتصاد76%اقتصاد29%اقتصاد57%
ادبیات تخصصی34%ادبیات تخصصی35%ادبیات تخصصی23%
عربی تخصصی16%عربی تخصصی20%عربی تخصصی18%
تاریخ و جغرافیا57%تاریخ و جغرافیا19%تاریخ و جغرافیا26%
علوم اجتماعی78%علوم اجتماعی58%علوم اجتماعی63%
فلسفه و منطق47%فلسفه و منطق27%فلسفه و منطق25%
روانشناسی70%روانشناسی44%روانشناسی60%
درصدهای قبولی جغرافیا در سال 1401

بازار کار رشته جغرافیا چطوره؟

 بهتره برای آشنایی بیشتر و کامل تر از  بازار کار و درآمد جغرافیا آن را از 2 منظر مستقل و استخدامی مورد بررسی قرار بدیم. 

آینده کاری مستقل رشته جغرافیا

 به صورت کلی جغرافیا بازار کار مستقل مستقیمی نداره یعنی برای مستقل شدن در این زمینه باید وارد حوزه های مشابه جغرافیا بشید. مثلا یکی از این موارد کارکردن به عنوان راهنمای گردشگری هست.

بازارکار استخدامی جغرافیا

شاید شرایط استخدامی از طریق جغرافیا از مستقل اون بهتر باشه. اما باز هم به صورت قطعی نمیشه حرفی در این باره زد. برخی از موقعیت های شغلی استخدامی جغرافیا:

  • کارشناس امور انسانی در روزنامه، مجلات و صدا و سیما
  • دبیری جغرافیا
  • وزارت‌ جهاد کشاورزی‌
  • سازمان‌ نقشه ‌برداری‌ کشور
  • سازمان‌ جغرافیای‌ نیروهای‌ مسلح‌
  • وزارتخانه‌ نیرو
  • سازمان‌ محیط‌ زیست ‌
  • شهرداری‌
  • وزارتخانه‌ های‌ آموزش‌ و پرورش
  • شهرسازی
  • وزارتخانه دفاع‌
  • وزارتحانه نفت‌
  • سازمان ‌های‌ نظامی، انتظامی‌ و سیاسی

و …

بهترین کار این هست که در همون ترم های اول ورود به زمینه جغرافیا سعی کنید در یک حیطه خاص تخصص پیدا کنید. با این کار می‌تونید بعدها که چه در داخل و چه در خارج از کشور راحت‌تر جذب بازار کار بشید.

مهارت های نرم برای موفقیت در رشته جغرافیا

مهارت های نرم برای موفقیت در رشته جغرافیا

جدا از دانش و علمی که هر فرد در هر زمینه ای باید داشته باشه، برخی مهارت ها وجود دارن که از شما فرد موفق تری برای ورود به دنیای بازار کار می‌سازن. همچنین در زمان تحصیل از شما فرد موفق تری خواهد ساخت. این مهارت ها عبارتند از:

میزان مفاهیم حفظی در رشته جغرافیا

قطعاً می‌دونید که جغرافیا مثل اکثر زمینه های زیرگروه انسانی دارای مباحث حفظی و خوندنی خیلی زیادی هست. در نتیجه شما باید بتونید با حجم خیلی زیادی از مباحث تئوری کنار بیاید و با اونها ارتباط برقرار کنید تا برای طولانی مدت در ذهن شما بمونن.

تاثیر مطالعه جانبی در موفقیت با رشته جغرافیا

اگر به دنبال این هستید که با کمترین مشکل ممکن بتونید به صورت مستقل یا استخدامی از طریق جغرافیا مشغول به کار بشید باید بدونید که چه در زمان تحصیل و چه بعد از اون نیاز هست که برای همگام کردن خودتون با علم جغرافیای روز، مطالعه جانبی زیادی چه در حوزه جغرافیا و چه در حوزه های دیگه داشته باشید.

امکان مهاجرت با رشته جغرافیا

اپلای از طریق جغرافیا برای فارغ التحصیل های اون کاملا فراهمه و حتی می‌تونید به کشورهای اروپایی و تاپ دنیا هم مهاجرت کنید. فقط توصیه برای شماره ای هست که سعی کنید از همان ابتدای ورود به دانشگاه زبان خودتون رو در حد خیلی خوبی تقویت کنید. 

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395