رشته مهندسی معدن، درآمد، دروس، کارنامه قبولی، مهاجرت + فیلم

معرفی رشته مهندسی معدن

رشته مهندسی معدن زیرگروه رشته ریاضی هست. خیلی از ما معدن رو با سختی هاش میشناسیم. به همین دلیل در ادامه مهندسی معدن رو به صورت کامل معرفی می‌کنیم.

موضوعاتی از جمله دروس تخصصی در دانشگاه، ماهیت مهندسی معدن، درصد قبولی، مهارت های نرم و ضروری، شهرها و دانشگاه هایی که مهندسی معدن دارن، بازارکار و حتی مهاجرت رو براتون به شکل کامل توضیح می‌دیم.

رشته مهندسی معدن دقیقا چی هست؟

به صورت کلی کار یه مهندس معدن انجام کارهای صنعتی روی مواد معدنی هست. مهندس های معدن معمولاً معادن رو طراحی و توسعه می‌دن و بهترین راه رو برای استخراج فلز یا مواد معدنی تعیین می‌کنن تا بیشترین بهره رو از ذخایر ببرن.

بازارکار مهندسی معدن نسبت به مهندسی شیمی، مهندسی مواد، مهندسی پلیمر یا حتی مهندسی نفت محدوده، اما به نوبه خودش بازارکار قابل قبولی رو برای فارغ التحصیل هاش داره. در ادامه کیمیاگر اعظم،محمدحسین جدیدی نژاد، توی فیلم زیر بصورت کامل رشته مهندسی معدن رو بررسی کرده. حتما فیلم رو ببیند تا به ادامه ی مطلب برسیم:

تا چه مقطعی می‌تونم مهندسی معدن بخونم؟

مثل خیلی از رشته های مهندسی که به شما امکان ادامه تحصیل رو می‌دن، شما می‌تونید مهندسی معدن رو هم تا مقاطع بالا ادامه بدید.یعنی علاوه بر مقطع کارشناسی (لیسانس)، می‌تونید مهندسی معدن رو تا مقطع کارشناسی ارشد (فوق لیسانس) و دکتری هم ادامه بدید.

دروس دانشگاهی رشته‌ی مهندسی معدن

مهندسی معدن در دانشگاه دارای 2 گرایش هست:

  1. اکتشاف معدن
  2. استخراج معدن

هر دو گرایش دروس تخصصی زیادی دارن که توی عکس پایین می‌بینیدشون. البته جدا از این موارد دروس مشترکی هم بین اونها وجود داره که در زمینه معدن هست.

عکس

چه دانشگاه ها و شهرهایی مهندسی معدن دارن؟

تعداد دانشگاه هایی که می‌تونید توی اونها مهندسی معدن بخونید در سطح کشور زیاده. اما یک دانشگاه خاص قرار نیست رشته‌ی مهندسی معدن رو هر سال داشته باشه. پس برای اطلاع از این که در سال کنکور شما چه دانشگاه هایی این فیلد تحصیلی رو دارن باید منتظر دفترچه سازمان سنجش باشید.

اما به صورت کلی این دانشگاه ها معمولا پذیرش دانشجو در این زمینه دارن:

  • تهران
  • امیرکبیر
  • یزد
  • صنعتی اصفهان
  • بین المللی امام خمینی (ره)
  • شهید باهنر
  • ارومیه
  • و ….

هزینه رشته‌ی مهندسی معدن در دانشگاه های مختلف

بعد از تحصیل در دانشگاه‌های روزانه امکان تحصیل در دانشگاه‌های آزاد، شهریه پرداز، خودگردان آزاد و حتی در دانشگاه‌های دولتی به صورت شبانه برای دانشجوها در رشته‌های مختلف وجود داره. هزینه همه اونها در پایین اومده.

شهریه مهندسی معدن دانشگاه شهریه پرداز

هزینه‌ای که باید برای تحصیل در دانشگاه شهریه پرداز در زمینه مهندسی معدن بپردازید برای یک ترم در سال 1402 در حدود 15 میلیون تومان هست. البته معمولاً دانشگاه‌های شهر تهران حالت شهریه پرداز رو دارن و نه شهرهای دیگه.

هزینه رشته‌ی مهندسی معدن در حالت شبانه

تحصیل در دانشگاه‌های مختلف اما به حالت شبانه که دارای شهریه هست. در یک ترم تحصیلی در سال 1402 شهریه حدوداً 4 میلیون تومان هست که البته دانشگاه‌های خیلی کمی حالت شبانه رو در رشته‌ای مثل رشته مهندسی معدن دارن.

شهریه رشته مهندسی معدن دانشگاه آزاد

در دانشگاه‌های آزاد خوندن رشته‌هایی مثل مهندسی معدن در یک ترم در سال 1402 بین 7 تا 9 میلیون تومان متغیر بوده این هزینه با توجه به تعداد دروس تخصصی و عملی شما تعیین می‌شه.

هزینه رشته‌ی مهندسی معدن پردیس خودگردان

رشته‌های فنی مهندسی از جمله مهندسی معدن در دانشگاه‌های خودگردان آزاد یا پردیس خودگردان ارائه نمی‌شن.

کارنامه قبولی رشته مهندسی معدن

دانشگاه تهران – روزانه 1401دانشگاه امیرکبیر – روزانه 1401دانشگاه صنعتی اصفهان – روزانه 1401
درسدرصد پاسخ درستدرسدرصد پاسخ درستدرسدرصد پاسخ درست
رياضيات15%رياضيات18%رياضيات17%
فیزیک28%فیزیک35%فیزیک14%
شیمی35%شیمی39%شیمی19%
درصدهای قبولی مهندسی معدن در کنکور 1401

آینده شغلی مهندسی معدن چطوره؟

بازارکار مهندسی معدن به نسبت مهندسی شیمی که خیلی گستردگی زیادی داره، محدودتره به این دلیل که تک بعدیه. یعنی شما به عنوان یه مهندس شیمی می‌تونید مثلا وارد زمینه های مهندسی پلیمر یا حتی مهندسی مواد هم بشید، اما درباره مهندسی معدن این موضوع صادق نیست.

  1. بازارکار مستقل در زمینه معدن کلا وجود ندارد.
  2. بازارکار استخدامی برای مهندس های معدن واقعا خوب و پر درآمده اما استخدام شدن در این زمینه در تعداد کم و محدود صورت می‌گیره. یعنی می‌شه گفت که همه چیز تا حد زیادی به شما و مهارتهاتون بستگی داره.

اصلی ترین مهارت برای یه مهندس معدن

مهم ترین کاری که به عنوان دانشجو یا حتی فارغ التحصیل مهندسی معدن بکنید اینه که حتما با شرایط محیط کار واقعی آشنا بشید. به این دلیل که در زمینه های صنعتی از جمله معدن، چیزی که توی بازارکار هست به مراتب خیلی متفاوت تر از مطالب و محتوای کتاب ها هست.

در نتیجه اگر به دنبال موفقیت در رشته مهندسی معدن هستید لازمه که به درکی از این موضوع برسید. می‌تونید با تحقیق یا حتی بودن در محقز کارخونه ها و شرکت ها به درک خوبی از این موضوع برسید.

مهاجرت با رشته مهندسی معدن

  • مهاجرت یا اپلای تحصیلی برای یه دانشجوی مهندسی معدن شرایط خوبی رو داره و شما می‌تونید در برخی کشورها اون رو در مقاطع مختلف در دانشگاه ادامه بدید.
  • اما مهاجرت کاری برای یه مهندس معدن چندان شرایط خوبی رو نداره. مثلا شما اگر مهندسی کامپیوتر، مهندسی برق و زمینه های مشابه رو بخونید احتمال این که یک شرکت یا کسب و کار خارجی حاضر باشه دوندگی های لازم برای ویزا شدن شمارو به جون بخره خیلی زیاده. اما درباره مهندسی معدن این احتمال کمتره.
محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395