رشته فیزیوتراپی | دروس، درآمد، توانایی ها، درصد قبولی و مهاجرت

معرفی رشته فیزیوتراپی، امکان مهاجرت، درصدهای دروس برای قبولی فیزیوتراپی

رشته فیزیوتراپی یه علم جذابه که بدون داروهای شیمیایی برای حل مشکلات جسمانی، به کمکتون میاد. این شاخه دوست داشتنی زیرگروه تجربیه. قصد داریم که رشته فیزیوتراپی رو براتون به صورت کامل باز کنیم، از دروس اون در دانشگاه گرفته تا بازارکارش، حتی ماهیتش و این که دقیقا چیه، توانایی های لازم برای موفق شدن در اون و انواع مهاجرت از طریق فیزیوتراپی.

راستی اگر هر سوالی درباره ی فیزیوتراپی ذهنتون رو درگیر کرده حتما در قسمت کامنت ها از ما بپرسید. حتما در کوتاهترین زمان ممکن به سوالتون جواب می‌دیم.

فیزیوتراپی دقیقا چی هست؟

در فیزیوتراپی شما با استفاده از وسایلی از جمله تجهیزات الکترونیکی و همچنین حرکات فیزیکی و بدنی، به برای درمان مشکلات جسمانی به افراد کمک می‌کنید. این مشکلات می‌تونن شامل معلولیت ها، بیماری های مفاصل، اعصاب و عضلات و موارد این چنینی باشن.

تفاوت فیزیوتراپی، کاردرمانی و تربیت بدنی

  • در تربیت بدنی، فرد قادره با حرکات ورزشی برای رفع مشکلات جسمی سطحی به افراد کمک کنه.
  • در رشه فیزیوتراپی، فرد با استفاده از حرکات بدنی، وسایل و تجهیزات مختلف به افراد برای درمان مشکلات بدنی جدی و عمیق تر کمک می‌رسونه. این زمینه با اسم توانبخشی هم شناخته می‌شه. یک فیزیوتراپ حق طبابت رو تا حدودی داره.
  • اما کاردرمانی بین دو مورد بالا قرار داره. اصلی ترین تفاوت کاردرمانی با فیزیوتراپی اینه که کاردرمانگر بیشتر برای انجام صحیح کارهای روزمره و عادی به یک فرد که در این زمینه ها دچار مشکل شده کمک می‌کنه. در حالی که فیزیوتراپیست روی بهتر شدن حرکات و عملکرد بدن شما تمرکز می‌کنه.

فرق رشته فیزیوتراپی با کاردرمانی چیه؟

  • هردو مورد کارشناسی هستن یعنی شما در انتهای تحصیلتون مدرک لیسانس می‌گیرید. 
  • یک فیزیوتراپ با استفاده از دستگاه‌های الکتریکی، الکترونیکی و مکانیکی سعی داره عارضه‌های جسمی استخوانی و ماهیچه‌ای بیمار رو رفع کنه. اما کار درمان همین کار رو با استفاده از تجهیزات مکانیکی  انجام می‌ده.
  • به این دلیل که فیزیوتراپ می‌تونه کار یک کاردرمان رو هم انجام بده بازارکارش گستردگی بیشتر و در نتیجه شرایط بهتری رو داره. اما برعکسش ممکن نیست، یعنی کاردرمان کار یک فیزیوتراپ رو انجام نمی‌ده و اجازه این کار رو هم نداره.
  • بازار کار فیزیوتراپی و کاردرمانی بسیار خوبه اما اگر رتبه‌تون این اجازه رو می‌ده سعی کنید فیزیوتراپی بخونید به این دلیل که بازار کار داخلی و خارجی اون کمی از کاردرمانی بهتره.

مقایسه رشته‌ی فیزیوتراپی و داروسازی

  • از نظر مدرک تحصیلی. اولین تفاوتی که بین داروسازی و فیزیوتراپی وجود داره این هست که اگر شما در دانشگاه فیزیوتراپی بخونید مدرک شما مدرک دکترای تخصصی خواهد بود اما فیزیوتراپی کارشناسیه یعنی با اتمام اون شما مدرک کارشناسی دریافت خواهید کرد. و اگر بخواید دکترای داروسازی بگیرید می‌تونید ادامه تحصیل بدید.

البته داشتن مدرک دکترا به خودی خود مزیت محسوب نمی‌شه و فاکتورهای دیگه‌ای برای موفقیت لازم هستن.

  • بازارکار. توی بازار کار استخدامی داروسازی شرایط بهتری رو به نسبت فیزیوتراپی داره. اما از نظر بازار کار مستقل شرایط متفاوته. برای اینکه یک مرکز مربوط به فیزیوتراپی رو راه اندازی کنید اصلی‌ترین موردی که بهش نیاز دارید سرمایه هست. اما سختی‌های راه‌اندازی داروخونه خیلی بیشتره. 
  • دروس. دروسی که بچه‌های داروسازی در دانشگاه می‌خونن به میزان زیادی شامل مباحث بیوشیمی هست که به خودی خود سنگین و سخت هستن. اما خوندن فیزیوتراپی در دانشگاه  به نسبت داروسازی با سختی خیلی کمتری همراهه.
  • شرایط و محیط کاری. به عنوان یک دکتر داروساز شما کمترین ارتباط رو با مراجعین و ارباب رجوع خواهید داشت اما در فیزیوتراپی این موضوع کاملاً برعکسه پس از نظر محیط کاری این دو فیلد تحصیلی کاملاً با هم متفاوتن.
  • شرایط مهاجرت. مهاجرت کاری برای یک فیزیوتراپی است خیلی راحت‌تر و کم دردسرتر هست هست اگر به فکر مهاجرت در آینده هستید باید بدونید که شرایط فیزیوتراپی از این نظر بهتره.

تا کجا می‌تونم فیزیوتراپی بخونم؟

امکان ادامه تحصیل در رشته فیزیوتراپی، در هر 3 مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری برای داوطلب های اون فراهمه. اما 2 نکته مهم و جالب درباره ادامه تحصیل برای یک فیزیوتراپ وجود داره:

  1. شما با داشتن مدرک لیسانس قادر خواهید بود که یک مرکز فیزیوتراپی رو راه بندازید.!! در نتیجه شرایط برای ورود به بازارکار برای شما کاملا فراهمه. به همین دلیل هم هست که در اکثر مواقع دانشجوهای فیزیوتراپی تمایلی برای ادامه تحصیل ندارن. البته مگر افرادی که دغدغه های علمی داشته باشن.
  2. نکته متفاوت فیزیوتراپی با زمینه های دیگه هم اینه که، برای ورود به مقطع کارشناسی ارشد و دکترای اون شما باید سابقه کار داشته باشید.!!!!

کارنامه قبولی فیزیوتراپی

دانشگاه ع. پ تهران – روزانه 1401دانشگاه ع. پ. شهید بهشتی – روزانه 1401دانشگاه علوم توانبخشی – روزانه 1401
درسدرصد پاسخ درستدرسدرصد پاسخ
درست
درسدرصد پاسخ درست
زمین شناسی73%زمین شناسی16%زمین شناسی19%
رياضيات55%رياضيات35%رياضيات73%
زیست شناسی62%زیست شناسی62%زیست شناسی36%
فيزيك56%فيزيك53%فيزيك62%
شیمی40%شیمی47%شیمی50%
درصدهای قبولی رشته فیزیوتراپی در سال 1401

دروس تخصصی فیزیوتراپی در دانشگاه

برای آشنایی بیشتر با این دروس به عکس زیر توجه کنید. 2 نکته مهم درباره اونها وجود داره:

دروس دانشگاهی فیزیوتراپی

وجود دروس ارتوپد در رشته فیزیوتراپی

با یه دقت ساده توی دروس رشته فیزیوتراپی می‌بینید که برخی از واحدهای اون مربوط به ارتوپد یا بسیار نزدیک به اون هستن. دلیل این موضوع هم این هست که در بسیاری از مواقع یک پزشک ارتوپد بیمار رو پس از عمل های مختلف به شما ارجاع می‌ده

مثلا فرض کنید فردی پاش رو به هر دلیلی عمل کرده و باید مدتی رو هم پاش رو در گچ نگهداری کنه. بعد از باز شدن گچ قطعا بیمار برای راه رفتن با مشکلاتی مواجه خواهد شد. در اینجا یک فیزیوتراپ به شخص کمک می‌کنه که مجدد بتونه مثل سابق به راه رفتن ادامه بده.

پس نیازه که وقتی شما به عنوان یک فارغ التحصیل رشته فیزیوتراپی نسخه ی نوشته شده توسط جراح ارتوپد رو می‌بینید متوجه مشکل بیمار بشید. به همین دلیل هم برخی دروس دانشگاه فیزیوتراپی شامل مباحث ارتوپد هستن.

مباحث سنگین فیزیوتراپی

کاملا مشخصه که رشته های شاخص زیرگروه تجربی همگی دروس سنگین و پیچیده ای دارن. فیزیوتراپی هم از این قاعده مستثنی نیست.

مقایسه رشته رادیولوژی و فیزیوتراپی

اول از همه پیشنهاد می‌کنیم حتماً معرفی رشته فیزیوتراپی و رادیولوژی رو به صورت کامل مطالعه کنید تا متوجه فرق اون‌ها بشید اما به صورت کلی تفاوت این دو مورد رو براتون خواهیم.

  1. مجوز برای تاسیس مرکز رادیولوژی. اول که با خوندن رادیولوژی در دانشگاه شما نمی‌تونید یک مرکز رادیولوژی رو تاسیس کنید. اما این مجوز به یک فرد  با که فارغ التحصیل فیزیوتراپی هست داده می‌شه همچنین پزشک‌ها هم می‌تونن این مجوز رو دریافت کنن.
  2. مقاطع تحصیلی. هردو مورد کارشناسی هستن. و در هر دو هم شما بعد از گرفتن مدرک کارشناسی لیسانس می‌تونید وارد بازار کار بشید به همین دلیل افراد کمی هستند که تمایل به ادامه تحصیل در این دو فیلد تحصیلی دارن.
  3. درآمد. از نظر بازار کار هر دو در یک سطح هستند اما میشه گفت که فیزیوتراپی یک سر و گردن بالاتره. به این دلیل که شما به راحتی می‌تونید با داشتن سرمایه اولیه مجوزی رو برای راه‌اندازی مرکز رادیولوژی بگیرید و برای خودتون کار کنید اما یک رادیولوژیست باید با یک فرد شریک بشه یا مجوز رو ازش بخره.

اگر همچنان بین این 2 فیفتی فیفتی هستید پیشنهاد می‌کنیم با توجه به بازار کار متنوع‌تر و همچنین شرایط مهاجرت فیزیوتراپی این مورد رو انتخاب کنید.

چه دانشگاه ها و شهرهایی فیزیوتراپی دارن؟

دانشگاه های زیادی در شهرهای مختلف وجود دارن که می‌تونید در اونها فیزیوتراپی بخونید. اما دقت کنید که ظرفیت پذیرش رشته فیزیوتراپی مثل پزشکی و موارد اینچنینی چندان زیاد نیست. ولی از طرفی بازارکار خوبی داره. پس سعی کنید درصدهای خودتون رو بالا ببرید تا بتونید در دانشگاه های خوب این رشته رو قبول بشید. برخی از دانشگاه های ارائه دهنده فیزیوتراپی عبارتند از:

  1. در تهران

تهران

بهشتی

ایران (در برخی سالها)

دانشگاه توانبخشی (زیرنظر بهزیستی-بسیاری از فارغ التحصیل های فیزیوتراپی در همین محل استخدام می‌شن)

  1. در سایر شهرها، شهرهای:

شیراز

اصفهان

ساری

کرمانشاه

کرمان

و…

بازارکار فیزیوتراپی چطوره؟

شرایط کاری رشته فیزیوتراپی در خارج و داخل کشور خوبه و همیشه کار در این زمینه وجود داره. در خارج از ایران امکان مستقل شدن خصوصا در کشور های عضو اتحادیه اروپا کاملا فراهمه، البته با یک تفاوت اساسی که در ادامه بهش می‌رسیم. اما بهتره شرایط کاری فیزیوتراپی رو به صورت کامل از دو نظر مستقل و استخدامی بررسی کنیم.

بازارکار مستقل رشته فیزیوتراپی

باید بدونید که مستقل شدن در رشته فیزیوتراپی درآمد فوق العاده ای داره. به این دلیل که نه تنها در کشور خودمون بلکه در کل جهان جمعیت رو به پیری می‌ره. در این شرایط افرادی که ممکنه به عارضه ها و بیماری های مختلف دچار بشن بیشتر از سابق شدن. حتی در نسل جوون هم به دلیل نشستن های طولانی مدت و کم شدن تحرک، مشکلات جسمی افزایش پیدا کردن. در این شرایط وجود فیزیوتراپیست ها برای رفع این مشکلات ضروری هست.

فقط دقت کنید برای راه اندازه یک مرکز فیزیوتراپی به شکل مستقل شما به سرمایه زیادی نیاز دارید که بتونید با اونها تجهیزات و همچنین فضای بزرگ و مناسبی رو برای کارتون تهیه کنید.

بازارکار استخدامی رشته فیزیوتراپی

شما می‌تونید در مراکز توانبخشی، فیزیوتراپی ها و مراکز درمانی زیادی در رشته فیزیوتراپی به صورت استخدامی فعالیت کنید. اما نکته مهم این هست که حقوق شما محدود هست و امکان رشد مثل حالت مستقل چندان فراهم نیست. که البته این هم به خود شما بستگی داره.

مهارت های نرم ضروری در رشته فیزیوتراپی

به این فکر می‌کنید که چطور بعد از ورود به رشته فیزیوتراپی می‌تونید در اون موفق بشید؟ با نکات و مهارت های اکتسابی پایین و تقویت اونها در خودتون شروع کنید.

مهارت های اجتماعی

برخلاف یک پزشک ارتوپد که اغلب در حالت غیرهوشیار و در اتاق عمل با بیمار سروکار داره، یک فارغ التحصل رشته فیزیوتراپی، در طول یک جلسه درمانی مدت زیادی رو به صورت کاملا مستقیم با یک بیمار در ارتباطه. پس نیاز هست که مهارت خوبی در برقراری ارتباط با افراد داشته باشه.

آمادگی جسمانی

بهترین کار در این زمینه این هست که سعی کنید ورزش کنید. شما به عنوان یک فیزیوتراپیست به احتمال خیلی زیاد برای مدت طولانی سرپا خواهید بود. پس ممکنه آرتروز پا یا حتی گردن بگیرید. همچنین از طرفی هم شاید نیاز باشه که ماساژ یا حرکات خاصی رو برای بیمار انجام بدید که به آمادگی جسمانی نیاز دارن. پس برای هر 2 وضعیت ورزشکار بودن و ورزش کردن جوابه.

شرایط مهاجرت از طریق رشته فیزیوتراپی

اولا باید بگیم که بازارکار فیزیوتراپی در خارج از کشور واقعا عالیه. اما تفاوت اصلی فیزیوتراپی در ایران با خارج از کشور اینه که این کشورها، خصوصا کشورهای اروپایی، از نظر علمی واقعا حرفی برای گفتن دارن. پس اگر قصد اپلای تحصیلی یا مهاجرت کاری در این زمینه رو دارید حتما موارد زیر رو در طول تحصیلتون و حتی بعد از اون انجام بدید:

  1. سطح علمیتون رو بالا ببرید.
  2. زبان تخصصی خودتون رو تقویت کنید.
  3. منابع دست اول فیزیوتراپی رو مطالعه کنید.
  4. در دوره های مختلف در زمینه های فیزیوتراپی که به صورت غیرحضوری (در صورت امکان حتی حضوری) در خارج از کشور برگزار می‌شن، شرکت کنید.

حتما به بقیه ی محتواهای معرفی رشته تجربی سر بزنید. مرکز مشاوره جدیدی نژاد تا آخر مسیر انتخاب رشته همراهتونه. دوستتون داریم

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395