رشته روانشناسی: آینده شغلی، درآمد، دروس دانشگاه و مهاجرت

معرفی سیر تا پیاز رشته روانشناسی و گرایش های آن و امکان ادامه تحصیل، مهاجرت و درآمد
معرفی رشته روانشناسی آینده شغلی، درآمد، دروس دانشگاه و مهاجرت

یکی از رشته‌های جذاب و پرطرفدار کنکور سراسری رشته روانشناسیه. اگه دوست دارین در مورد این رشته اطلاعات کافی به دست بیارین  تا پایان این مقاله با ما همراه باشین. اینجا می‌خواییم از ویژگی‌های روانشناسی، اینکه یه روانشناس موفق باید چه خصوصیات و توانایی‌هایی داشته باشه؟ از بازارکار و آینده شغلی، واحدهای درسی دانشگاه و امکان مهاجرت با روانشناسی بگیم.

تا آخر مسیر انتخاب رشته و معرفی رشته های دانشگاهی همراه مرکز مشاوره جدیدی نژاد باش.

معرفی کلی رشته دانشگاهی روانشناسی

روانشناسی یکی از شاخه‌های علوم زیستیه که به مطالعه عینی رفتارهای قابل مشاهده انسان مثل استرس و پرخاشگری و همچنین فهم و درک فرآیندهای ذهنی که مستقیما قابل رویت نیستن مثل مشکلات و اختلالات ذهنی می‌پردازه.

معمولا دانش آموزای رشته انسانی، روانشناسی رو برای تحصیل در دانشگاه‌های مختلف انتخاب میکنن. اما بچه‌های ریاضی و تجربی هم که به روان‌شناسی علاقه دارن میتونن وارد این رشته بشن.

روانشناسی و مشاوره چه تفاوتی دارن؟

رشته روان‌شناسی تخصصی تره و با مداخله گری بیشتر، روی درمان بیماران تمرکز داره. معمولا کسانی به روانشناس مراجعه میکنن که اختلالات ذهنی و روانی شدیدی مثل اختلال دو قطبی، افسرگی و غیره دارن.اما مشاور معمولا با اختلال‌های سطحی مواجه میشه. یعنی مشاور کارش پیشگیری از بروز بیماری‌های روانی و درمان اختلالات سطحیه.

ادامه تحصیل در رشته روانشناسی تا چه مقطعی امکان‌ پذیره؟

رشته روانشناسی تو اغلب دانشگاه‌های کشور سابقه طولانی داره و امکان ادامه تحصیل در این رشته از کارشناسی تا کارشناسی ارشد و دکتری در بیشتر دانشگاه‌ها فراهمه.

دروس تخصصی دانشگاهی رشته روانشناسی

دانشجوهای روان‌شناسی درس‌‌هایی رو در رابطه با ساختار ذهنی انسان، درک هوش، استعداد، شخصیت شناسی و موارد مشابه می‌خونن و بعد هم با موارد تخصصی‌تری آشنا می‌شن که به یک روانشناس کمک می‌کنه بتونه اوضاع مراجع رو درک و کنترل کنه و برای رفع اون‌ها اقدام کنه.

دروس تخصصی گرایش‌های مختلف روانشناسی با هم متفاوت هستند که در ادامه به اونها اشاره میشه:

دروس تخصصی رشته روانشناسی در دانشگاه

چه دانشگاه‌ها و شهرهایی رشته روانشناسی دارن؟

شما توی هر شهر و هر دانشگاهی می‌تونین روانشناسی بخونین، از دانشگاه‌های مطرح (مثل دانشگاه تهران، شهید بهشتی و..) و سطح اول شهرهای بزرگ (مثل دانشگاه اصفهان، فردوسی مشهد).

اگه شما هم دانشگاه دیگه ای میشناسین به ما بگین!

لیست چند تا از دانشگاه‌هایی که روانشناسی رو تو گرایش‌های مختلف ارائه میدن به ترتیب زیره:

  • دانشگاه تهران
  • دانشگاه شهید بهشتی
  • دانشگاه اصفهان
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • اراک
  • ملایر
  • بیرجند
  • کرمان
  • کردستان
  • گیلان
  • زنجان
  • دانشگاه پیام نور

بازارکار رشته روانشناسی

بازار کار برای روانشناس‌ها رو میشه به دو گروه تقسیم کرد:

بازارکار مستقل روانشناسی

منظور از بازارکار مستقل  اینه که منتظر نباشین یه سازمان یا اداره‌ای بیاد شما رو استخدام کنه و بهتون حقوق بده بلکه خودتون یه شغلی رو ایجاد کنین و حتی زمینه اشتغال رو برای چند نفر دیگه هم فراهم کنین.

برای داشتن آینده شغلی مستقل با روانشناسی بهترین کار اینه که شما یکی از زمینه‌های تخصصی مثل: روانشناسی نوجوان، روانشناسی ازدواج، روانشناسی و عوارض طلاق، تشخیص و درمان افسردگی، اعتیاد و غیره رو برای خودتون انتخاب کنید و به طور خاص اون رو دنبال کنید. اگه لازمه دوره آموزشی ببینید، کارگاه‌ها و سمینارهای تخصصی رو شرکت کنید. اونوقت می‌تونین به تنهایی یا با همکارانتون که تخصص‌های مختلفی دارن دفتر یا مرکز روانشناسی تاسیس کنین و به درمان بیماران بپردازین.

این حوزه راحت تر، تخصصی تره و البته درآمد بیشتری داره.

بازارکار استخدامی روانشناسی

آینده شغلی به صورت استخدامی هم برای روانشناس ها فراهمه. سازمان‌هایی مثل بهزیستی و ارگان‌هایی مثل دانشگاه‌‌ها هستن که روانشناس استخدام میکنن و ماهانه بهشون حقوق میدن.

مهارت‌های نرم برای روانشناس بودن

روانشناسی برای چه کسانی مناسبه؟ یک روانشناس چه مهارت‌هایی باید داشته باشه؟

هر رشته تحصیلی و در ادامه شغل مرتبط با اون به یه سری مهارت‌های نرم نیاز داره. اغلب این مهارت‌ها اکتسابی هستن و شما میتونید با آموزش و تمرین مهارت‌های مورد نظر رو بدست بیارین و خودتون رو ارتقا بدین.

اصلی ترین مهارت‌های برای یک روانشناس شامل این موارده:

هوش منطقی-کلامی بسیار بالا

هوش منطقی-کلامی شامل مهارت‌هایی مثل گفتگو و خوب گوش دادن و موارد مشابه میشه که برای یک روانشناس خیلی مهمه. پس کسی که می‌خواد روانشناس بشه لازمه توی کلاس‌های کسب این مهارت‌ها شرکت کنه و توانایی های خودش را در حد یک روانشناس حرفه‌ای و خبره بهبود بده.

تحمل فشار روانی

کسی که روانشناس میشه معمولا تحت فشار روانی زیادی قرار میگیره. چون یک روانشناس با بیمارانی مواجه میشه که اختلالات روانی جدی مثل افسردگی دارن. پس لازمه بتونه این فشارها تحمل، کنترل و مدیریت کنه.

خودخوان بودن در زمینه تخصصی موردنظر برای کسب مهارت‌های حرفه‌ای

امکان مهاجرت با روانشناسی

مهاجرت در رشته روانشناسی به دو شیوه انجام میشه:

مهاجرت تحصیلی روانشناسی

قبل از اقدام برای اپلای شما باید تسلط کافی به زبان تخصصی روانشناسی داشته باشین.

بهترین کشورها برای تحصیل در رشته روانشناسی

یکی از مقاصد اصلی بچه‌های علوم انسانی برای تحصیل کشور فرانسه ست. چون این کشور به نوعی مهد علوم انسانیه و سطح دانشگاه و مطالعات این رشته‌ها در این کشور بالاست.

مهاجرت کاری روانشناسی

مهاجرت کاری برای روانشناسی خیلی سخته و تا حدودی نشدنی! به این دلیل که یک روانشناس باید به سطح عمیقی از زبان دسترسی داشته باشه. روانشناس باید پای درد و دل آدم‌ها بشینه و اگه زبان کشور مقصد رو به خوبی بلد نباشه نمیتونه ارتباط درست و موثری با مراجع خودش برقرار کنه حتی اگه تخصص و مهارت روانشناسی بالایی داشته باشه!

بنابراین اگه قصد دارین برای کار و مطالعات بالینی روانشناسی به کشور دیگه‌ای مهاجرت کنین از همین الان شروع کنین و زبان اون کشور رو به خوبی یاد بگیرین. حتما متوجه شدین که باید مهارت زبان شما طوری بشه که انگار اصالتا اهل اون کشور هستین و هیچ مشکلی در درک و فهم زبان عامی و رسمی اون کشور نداشته باشین.

با چه درصدهایی روانشناسی قبول می شیم؟

تو سال‌‌های گذشته بچه‌ها با درصدهای زیر رو تو دانشگاه‌های مختلف قبول شدن.

دانشگاهمنطقهاقتصادادبیات تخصصیعربی تخصصیتاریخ و جغرافیاعلوم اجتماعیفلسفه و منطقروانشناسی
دانشگاه تهران185939781987289
دانشگاه شهید بهشتی179628124926387
دانشگاه اصفهان1647810025924973
دانشگاه الزهرا293768819985380
محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395