روش مطالعه فیزیک کنکور: رتبه‌برترها چطور فیزیک می‌خونن؟

نحوه خوندن فیزیک کنکور به سبک رتبه های برتر

درس فیزیک یکی از مهم‌ترین دروس اختصاصی در کنکور رشته‌های ریاضی و تجربیه و همینطور درسی ترازده توی آزمون‌های قلم چی و گاج و گزینه۲. توی این مطلب، هر چیزی که باید درباره فیزیک کنکور بدونید رو توضیح دادیم. اگه می‌خوای بدونی رتبه‌برترهای کنکور فیزیک رو چطوری می‌خونن، حتماً تا آخر این مطلب همراه کیمیاگرخونه باش.

فهرست مطالب (اینجا چه خبره؟) فهرست رو جمع کن بره بابا

اهمیت فیزیک در کنکور: فیزیک کنکور تجربی و ریاضی

همون‌طور که گفتیم، درس فیزیک هم توی کنکور ریاضی و هم توی کنکور تجربی خیلی مهمه. بچه‌های تجربی توی کنکورشون، مجموعاً از فیزیک دهم، یازدهم و دوازدهم ۳۰ تا سؤال دارن و ۳۷ دقیقه هم زمان دارن که به این سؤال‌ها جواب بدن. یعنی به‌طور میانگین. تقریباً ۱ دقیقه برای هر سؤال. البته همون‌طور که احتمالاً می‌دونید، منظور این نیست که هر سؤال دقیقاً ۱ دقیقه وقت می‌گیره. ممکنه بعضی از سؤال‌ها رو بتونید توی زمان کم‌تری جواب بدید و برای بعضی از سؤال‌ها به زمان بیش‌تری احتیاج داشته باشید.

درس فیزیک برای بچه‌های ریاضی اهمیت بیش‌تری داره و از توی کنکورشون، از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم مجموعاً ۴۵ سؤال دارن و ۵۵ دقیقه هم برای پاسخگویی به این سؤال‌ها، زمان در اختیار دارن.

نکته: یکی از تکنیک‌های مهم در درس فیزیک سرعت عمله. یعنی علاوه بر این‌که باید به مطالب درسی تسلط داشته باشید و تست‌زنی رو تمرین کنید، باید سرعتتون در پاسخگویی به سؤال‌ها رو هم بالا ببرید و بتونید در مدت زمان کم، به جواب درست برسید.

فیزیک کنکور رو چند درصد بزنیم خوبه؟: با چه درصدی از فیزیک، چه رتبه‌ای میارم؟

توی لیست زیر درصدهای فیزیک کنکور رو برای رتبه‌های مختلف رو نوشتیم که هم برای رشته ریاضی صادقه و هم رشته تجربی. البته این اعدادی که می‌بینید بر اساس سطح کنکورهای سال‌های قبله. یعنی اگه یهو طراح‌ها تصمیم بگیرن که سبک و سیاق سؤالات رو عوض کنن و اون‌ها رو خیلی سخت و چالشی طرح کنن، قاعدتاً این تحلیل‌ها هم تغییر می‌کن.

  • ۸۰-۹۰درصد: رتبه ۱ تا ۱۰۰
  • ۶۵-۷۹درصد: رتبه ۱۰۰ تا ۵۰۰
  • ۴۵-۶۵درصد: رتبه ۵۰۰ تا ۲۰۰۰
  • ۳۰-۴۵درصد: رتبه ۲۰۰۰ تا ۶۰۰۰

بنابراین توی فیزیک کنکور، درصد زیر ۳۰ افت تراز زیادی رو ایجاد می‌کنه مگر این‌که سؤالات خیلی سخت باشن. بنابراین باید سعی کنید که درصدتون اصلاً زیر ۳۰ نیاد. حالا اگه کسی بتونه فیزیک کنکور رو ۱۰۰درصد بزنه، کار خیلی فوق‌العاده‌ای کرده و تراز آزمونش به‌طور شگفت‌انگیزی افزایش پیدا می‌کنه.

درصد فیزیک رتبه‌های برتر کنکور

توی تصویر زیر کارنامه کنکور یگانه کریمی، رتبه ۵۶ کنکور تجربی ۱۴۰۰ ر‌و می‌بینید که الان دانشجوی پزشکی دانشگاه تهرانه. در درجه اول، صد آفرین به یگانه بابت درصدهای عمومی فوق‌العاده‌ش! اما همون‌طور که می‌بینید، یگانه فیزیک کنکورش رو حدوداً ۶۵درصد زده. از اون‌جایی که سؤالات فیزیک کنکور معمولاً خیلی ساده طرح نمی‌شن و دانش‌‌آموزها رو مقداری به چالش می‌کشن، درصد حدود ۷۰ درصد خیلی خیلی خوبی محسوب می‌شه و لازم نیست حتماً دنبال ۹۰ و ۱۰۰ باشید.

IMG 9708
کارنامه کنکور یگانه کریمی

تصور زیر هم کارنامه تبسم فتحیه که رتبه ۶۹ کنکور ریاضی ۱۴۰۰ بود و الان دانشجوی کامپیوتر دانشگاه تهرانه. تبسم هم مثل یگانه دروس عمومی رو عالی زده. توی درس ریاضی خوب عمل نکرده، اما فیزیک ۷۰درصد در کنار عمومی‌های بالا، تونسته ضعف ریاضی رو جبران کنه و به داد تبسم برسه.

IMG 9710
کارنامه کنکور تبسم فتحی

بودجه‌بندی فیزیک کنکور

تقریباً نیمی از سؤالات فیزیک کنکور، چه در رشته ریاضی و چه در رشته تجربی، از پایه دوازدهم و نیم دیگه اون، از دهم و یازدهم طرح می‌شه. البته این‌جا هم باید تأکید کنیم که این بودجه‌بندی‌ها بر اساس کنکورهای سال‌های قبله و ممکنه تغییر کنه. مثلاً در ریاضی کنکور ۱۴۰۰، بعد از ۱۴ سال، از مبحث الگو و دنباله سؤال نیومد و به‌جاش سؤال‌های یه مبحث دیگه اضافه شده بود. پس شما باید طوری درس بخونید که برای هر تغییری آماده باشید. یعنی هیچ مبحثی رو به بهانه این‌که قراره تعداد سؤالات کمی در کنکور ازش بیاد، حذف نکنید. چون ممکنه تغییراتی در سؤال‌‌ها ایجاد بشه و تعداد سؤالات مباحث مختلف رو کم و زیاد کنن.

بودجه‌بندی درس فیزیک در کنکور تجربی

  • فیزیک دهم: ۸ سؤال
  • فیزیک یازدهم: ۹ سؤال
  • فیزیک دوازدهم: ۱۳ سؤال
مبحث / تعداد سؤال در کنکورسال ۱۳۹۸سال ۱۳۹۹سال ۱۴۰۰
فیزیک و اندازه‌گیری۱۱۱
کار، انرژی و توان۲۱۲
ویژگی‌های فیزیکی مواد۳۳۲
دما و گرما۳۲۳
الکتریسیته ساکن۳۳۳
جریان الکتریکی و مدارهای جریان مستقیم۲۴۳
مغناطیس و القای الکترومغناطیسی٣٢٣
حرکت بر خط راست٣٣٣
دینامیک٣٢٣
نوسان و امواج٤٧٤
آشنایی با فیزیک اتمی و هسته‌ای٣٢٣
ريز مباحث فیزیک کنکور تجربی

بودجه‌بندی درس فیزیک در کنکور ریاضی

  • فیزیک دهم: ۱۲ سؤال
  • فیزیک یازدهم: ۱۱ سؤال
  • فیزیک دوازدهم: ۱۲ سؤال
مبحث / تعداد سؤال در کنکورسال ۱۳۹۸سال ۱۳۹۹سال ۱۴۰۰
فیزیک و اندازه‌گیری۱۲
ویژگی‌های فیزیکی مواد۱۳۳
کار، انرژی و توان۳۲۱
دما و گرما۵۴۵
ترمودینامیک۴۲۲
الکتریسیته ساکن۵۴۵
جریان الکتریکی و مدارهای جریان مستقیم۴۵۳
مغناطیس۲۲۱
القای الکترومغناطیسی و جریان متناوب۲۲۲
حرکت بر خط راست۴۵۳
دینامیک و حرکت دایره‌ای۵۵۲
نوسان و موج۴۶۳
برهم‌کنش‌های موج۲۲۱
آشنایی با فیزیک اتمی۲۱۲
آشنایی با فیزیک هسته‌ای۲۱۱
ریز مباحث فیزیک کنکور ریاضی

بهترین روش مطالعه فیزیک کنکور

حالا بریم سراغ توضیح این‌که فیزیک رو باید چطوری بخونید تا بتونید درصد بالایی بزنید.

گام اول مطالعه فیزیک کنکور

توی گام اول، باید سه تا کار مهم انجام بدید که در ادامه کامل توضیحشون می‌دیم:

  • خوندن درسنامه
  • فهم شکل‌ها و نمودارها
  • تست تشریحی

خوندن‌ درسنامه

اولین قدم در مطالعه فیزیک کنکور به سبک رتبه‌های برتر، خوندن درسنامه‌ست. برای فیزیک هم مثل درس شیمی، در کنار کتاب درسی باید درسنامه بخونید، چون کتاب به‌تنهایی کفایت نمی‌کنه. این درسنامه می‌تونه جزوه معلم مدرسه‌تون یا آموزشگاهی که می‌رید باشه و یا متن یه کتاب کمک‌آموزشی. وقتی درسنامه رو می‌خونید، حتماً نکات مهم رو هایلایت پویا کنید و هر نکته‌ای که از تست‌های تشریحی، مثال‌ها و تمرین‌ها یاد می‌گیرید رو هم به درسنامه منتقل کنید. چون فیزیک درسیه که  با حل تست و تمرین می‌تونید مفاهیمش رو درک کنید و یاد بگیرید که از هر فرمول باید کجا و چطور استفاده کنید.

درک شکل‌ها و‌ نمودارها

تقریباً ۱۷ سؤال فیزیک کنکور ۱۴۰۰، مستقیم و غیرمستقیم به شکل‌ها و نمودارهای کتاب درسی مرتبط بوده و ۱۹ سؤال هم دارای شکل و نمودار بودن. همین ثابت می‌کنه که باید شکل‌ها و نمودارها رو به‌خوبی بخونید، بفهمید و تحلیلشون کنید تا بتونید هر سؤالی که ازشون طرح شد رو جواب بدید.

نکته: حتماً تمرینات دوره‌ای انتهای هر فصل رو بخونید و به شکل‌هاشون هم توجه کنید. چون ممکنه سؤالی که توی کنکور میاد، عیناً همون شکل رو داشته باشه و اگه شما قبلاً توی کتاب اون شکل رو دیده باشید، توی زمان خیلی کمی می‌تونید بهش جواب بدید و زمان بیش‌تری ذخیره کنید.

تست تشریحی

همون‌طور که قبلاً در روش مطالعه درس ریاضی هم گفتیم، همگام با خوندن درسنامه باید یک‌سوم تست‌های کتاب کمک‌آموزشی‌تون (تست‌های مضرب سه) رو به‌صورت تشریحی حل کنید. حل تشریحی تست یعنی هر سؤالی رو که حل می‌کنید، چه درست جواب داده باشید و چه غلط، حتماً به پاسخنامه مراجعه کنید و راه‌حل رو بخونید. تکرار مکرراته ولی باز هم لازمه تأکید کنیم که توی حل تست تشریحی، درصد و زمان به هیچ وجه اهمیتی نداره. پس تمرکزتون رو فقط بذارید روی یادگیری و اصلاً نگران این‌که چند تا سؤال رو بلدید و چند تا رو بلد نیستید، نباشید.

بعد از گام اول، یعنی انجام این سه تا کار، تسلط شما به مباحثی که خوندید حدوداً ۴۵درصده. یعنی هنوز تا آمادگی برای آزمون کلّی راه دارید.

گام دوم مطالعه فیزیک کنکور: تست‌زنی و افزایش تسلط

توی قسمت قبلی گفتیم که یک‌سوم تست‌های کتاب رو باید به‌صورت تشریحی حل کنید. حالا نوبت می‌رسه به دوسوم باقی‌مونده از تست‌ها که باید به‌صورت تستی حل بشن. توی این مرحله باید تست‌های باقی‌مونده رو حل کنید و حتماً جواب‌ها رو داخل پاسخ‌برگ وارد کنید تا دستتون راه بیفته. بعد از واردکردن جواب‌ها، فقط سؤالات غلط و نزده‌تون رو از پاسخنامه چک کنید و دیگه نیازی به خوندن روش حل همه سؤال‌ها نیست. بهترین زمان برای تست تستی، ۲۴ تا ۳۶ ساعت بعد از خوندن درسنامه و حل تست تشریحیه. البته نیازی نیست چندان نگران این فواصل زمانی باشید، چون ما توی برنامه‌ای که بهتون می‌دیم ایت موارد رو رعایت می‌کنیم.

نکات مهم در حل تست تستی

  • یه جلد کتاب رو تموم کنید: یک‌سوم تست‌‌ها رو‌ به‌صورت تشریحی و دوسوم باقی‌مونده رو کامل به‌صورت تستی حل کنید. طوری که دیگه تستی توی کتاب باقی نمونه و همه رو قلع و قمع کرده باشید! یادتون باشه که بدون این‌که یه کتاب رو تموم کنید، هرگز سراغ کتاب بعدی نرید.
  • جواب‌ها رو توی پاسخ‌برگ وارد کنید: این کار باعث می‌شه به واردکردن جواب‌ها در پاسخ‌برگ عادت کنید و سر جلسه کنکور بی‌دقتی‌هاتون کم‌تر بشه. 
  • سؤال‌ها رو ده تاده‌تا جواب بدید: هر ده تا سؤالی که حل و جواب‌هاشون ر‌و در پاسخ‌برگ وارد می‌کنید، به پاسخنامه مراجعه کنید و راه‌حل سؤال‌های غلط و نزده‌تون رو چک کنید. همون‌طور که قطعاً دیدید، باکس‌های پاسخ‌برگ کنکور به‌صورت‌ ده‌تاییه. بنابراین بهتره از الان تمرین کنید که بعد از حل هر ده تا سؤال، یه دور شماره سؤال و جوابش رو در پاسخ‌برگ چک کنید که جابه‌جا وارد نکرده باشید.
  • تست‌های خوب رو مارک کنید: منظورمون از تست‌های خوب سه نوع سؤالاتی هستن که قبلاً درباره‌شون حرف زدیم. یعنی تست‌های بز گله؛ تست‌های نکته‌داری که می‌دونید نکته‌هاشون یادتون می‌ره؛ و تست‌های دارای راه‌حل خاص. درباره این تست‌ها در محتوای روش مطالعه ریاضی برای کنکور مفصل حرف زدیم و پیشنهاد می‌کنم حتماً به این محتوا سر بزنید.

استراتژی حذف در تست‌‌های فیزیک

چه در تست تشریحی و چه در تست تستی، حتماً استراتژی حذف رو به کار ببرید. وقتی دارید تست می‌زنید، بعضی‌ از سؤال‌ها مدلشون تکراری و مشابه هم‌دیگه‌‌ست و گاهی ممکنه فقط اعداد توی اون‌ها عوض شده باشن. در دور اولی که دارید تست‌ها رو می‌زنید حتماً همه رو تک‌تک حل کنید، حتی مدل‌های تکراری رو. چون هدف اینه که با تمرین هرچه بیش‌تر، ذهنتون به‌خوبی ورزیده بشه و روی اون مدل سؤال کاملاً تسلط پیدا کنید. اما بعد از بار اول، روی شماره سؤالات تکراری خط بزنید تا بعداً که برای مرور مجدد برمی‌گردید سراغشون، دیگه تکراری‌ها رو نخونید و از هر مدل، فقط یک یا دو سؤال رو دوره کنید.

گام سوم مطالعه فیزیک کنکور: درصد بالای ۷۵

بعد از انجام کارهایی که در گام اول و دوم گفتیم، سؤالات فیزیک کنکور رو می‌تونید حدود ۷۵درصد جواب بدید. اما در گام سوم، قراره که با راهکارهای زیر، حرفه‌ای بشید و بتونید درصدتون رو بالاتر ببرید:

  • تکرار تست‌های مارک‌شده
  • نوشتن الگوی دام
  • منبع تکمیلی

تکرار تست‌های مار‌ک‌شده

نمودار زیر روند افزایش میزان تسلط در درس فیزیک رو نشون می‌ده.

phonto
نمودار روندافزایش درصد فیزیک

همون‌طور که می‌بینید، با خوندن درسنامه و حل یک‌سوم تست‌ها به‌صورت تشریحی، درصد شما به چیزی حدود ۴۵ می‌رسه. وقتی دوسوم باقی‌مونده تست‌ها رو حل کنید، می‌‌تونید به درصد ۷۵ برسید و حالا اگه تست‌های مارک‌شده رو مرور کنید، درصدتون افزایش پیدا می‌کنه و به ۸۵ می‌رسه. ممکنه براتون سؤال پیش بیاد که اصلاً می‌ارزه به‌خاطر ۱۰درصد این‌همه زحمت بکشیم و تست‌های مارک‌شده رو دوباره بخونیم و مرور کنیم؟ در جواب باید بگیم که بله! چون انحراف معیار بین درصد ۷۵ و ۸۵ خیلی زیاده. یعنی اگه بتونید خودتون رو از درصد ۷۵ بالاتر ببرید، تراز قابل‌توجهی بهتون می‌ده. بنابراین می‌ارزه که زمان بیش‌تری بذارید و تست‌ها رو دوباره مرور کنید.

الگوی دام‌ها و منبع تکمیلی: چطور فیزیک کنکور رو ۱۰۰ بزنیم؟

برای رتبه‌خاص‌شدن، به درصد خیلی بالا نیاز دارید و چیزی که شما رو به درصد ۱۰۰ در آزمون می‌رسونه، الگوی دام نویسی و منبع تکمیلیه. الگوی دام‌نویسی رو در کارگاهی که در سال ۱۳۹۹ برگزار کردیم، به کمک آرام عبدالملکی، رتبه ۴۸ کنکور تجربی، درس دادیم. ویدیوهای این کارگاه موجوده و بهتون پیشنهاد می‌کنم حتماً سری بهشون بزنید تا یاد بگیرید که چطور باید الگوی دام‌ سؤالات رو شناسایی کنید و توی دام نیفتید!

نکته: توصیه همیشگی ما به بچه‌های کنکوری اینه که حتماً یه کتاب رو کامل تست بزنید و بعد برید سراغ کتاب تکمیلی. پس وقتی یه کتاب کمک‌آموزشی رو شروع می‌کنید، نباید اون رو رها کنید تا به تسلط کامل برسید. تسلط کامل یعنی هر تستی از اون کتاب رو بهتون بدن، باید بتونید درست بهش جواب بدید. پس اون‌قدر تست‌های مارک‌شده کتاب رو تکرار کنید، که کاملاً روی سؤالات مسلط بشید.

بهترین منبع برای کتاب تکمیلی

ما کتاب‌های «نردبام» و «موج آزمون» و همچنین سؤالات آزمون‌های نشانه برتر یا مدارس برتر که سؤالات آزمون‌های مدارس انرژی اتمی و سلام هست رو بهتون پیشنهاد می‌کنیم. البته همون‌طور که می‌دونید، منبع تکمیلی برای اینه که بتونید درصد خودتون رو در کنکور به ۱۰۰ برسونید، بنابراین سطح سؤالات این کتاب‌ها و آزمون‌ها قاعدتاً دشواره و قرار نیست با سؤال‌های آبکی روبه‌رو بشید.

پیشنهاد ویژه: کلاس‌های مبتنی بر رفع اشکال

برای درس فیزیک، کلاس‌های مبتنی بر رفع اشکال یا به‌ قول خارجی‌ها کلاس‌های PBL یا همون Problem Based Learning خیلی مفیده. شما وقتی مطالب رو می‌خونید و تست‌ها رو می‌زنید، قاعدتاً توی تعدادی از تست‌ها مشکل دارید. بنابراین بهتره که به یه معلم یا یه رتبه‌برتر مراجعه کنید و ازش بخواید که این سؤالات رو براتون توضیح بده. این بهتون کمک می‌کنه درک عمیق‌تر و بهتری از مطالب پیدا کنید و اشکالاتی که دارید کاملاً برطرف بشه. پس اگه درصد ۱۰۰ می‌خواید، بهتره که توی این کلاس‌ها هم شرکت کنید.

روش خوندن فیزیک به سبک رتبه‌های برتر

رتبه‌های برتر کنکور سال‌های گذشته مرکز مشاوره جدیدی‌نژاد همیشه کنارمون بودن تا روش‌ها و تجربیاتشون رو به شما منتقل کنن. بریم روش مطالعه فیزیکشون رو باهم مرور کنیم.

اول: آرام عبدالملکی رتبه ۴۸ تجربی ۱۳۹۹ و دانشجوی پزشکی دانشگاه ایران

دوم: پرنیا یاری رتبه ۸۷۶ کنکور ۱۳۹۹، دانشجوی دندون‌پزشکی با درصد فیزیک ۹۰درصد!

سوم: ستایش فکری رتبه ۳۴۵ تجربی ۱۳۹۹ و دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی

چهارم: تبسم فتحی رتبه ۶۹ کنکور ریاضی ۱۴۰۰

پنجم: دریا شاکری رتبه ۲۹۵ کنکور تجربی و دانشجوی پزشکی

ششم: مهدیه ساکت رتبه ۸۷۴ کنکور تجربی ۱۴۰۰ و دانشجوی داروسازی دانشگاه تهران

جمع‌بندی و نکات دیگه!

برای موفق شدن توی درس فیزیک، همیشه باید یادتون باشه که تمام این مراحل روش خواندن فیزیک رو با جزئیات جلو ببرین. قطعا این مسیر در دراز‌مدت جواب میده، پس بی‌خودی عجله نکنید. قرار نیست فیزیک شما در عرض یه هفته از این رو به اون رو بشه، اما طی زمان قطعاً این اتفاق می‌افته. به کمک همین روش خوندن فیزیک، خیلی‌ از دانش‌آموزها تونستن تغییرهای قابل‌توجهی توی تراز و رتبه‌های قلم‌چی و کنکورشون ایجاد کنن. پس صبر کنید و به خو‌دتون زمان بدید تا نتیجه کار رو ببینید.

راستی: نظرات و سوالاتتون رو همین پایین برامون کامنت کنین. میایم با دقت می‌خونیم و جواب می‌دیم! 🙂

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395