رشته زبان و ادبیات فرانسه: معرفی کامل دروس دانشگاهی، بازارکار، امکان مهاجرت

رشته زبان و ادبیات فرانسه معرفی کامل رشته زبان و ادبیات فرانسه

در این مطلب از کیمیاگرخونه، سراغ یکی دیگه از رشته‌های گروه زبان رفتیم و می‌خوایم صفر تا صد این رشته رو بهتون معرفی کنیم. پس اگه می‌خوای بدونی که رشته زبان و ادبیات فرانسه چیه، بازار کارش چطوره، می‌شه باهاش مهاجرت کرد یا نه و دروس تخصصی دانشگاهیش چیه، این مطلب رو از دست نده.

تفاوت رشته زبان و ادبیات فرانسه با رشته مترجمی زبان فرانسه

این دو، رشته‌های مجزایی در دانشگاه هستن، اما تعدادی از واحدهای درسی‌شون باهم مشترکه. در رشته زبان و ادبیات فرانسه، تمرکز اصلی روی ادبیات‌، تاریخ ادبیات، نقد ادبی و فرهنگ کشور فرانسه‌ست. دانشجوهای این رشته در دوران تحصیل، با آثار نویسنده‌های بزرگ، تحلیل متون ادبی و جنبه‌های فرهنگی و اجتماعی ادبیات فرانسه آشنا می‌شن. در حالی که در رشته مترجمی زبان فرانسه، دانشجوها مهارت‌ها و فنون ترجمه رو یاد می‌گیرن تا بتونن به‌عنوان مترجم ادبی، مترجم متون تخصصی و یا مترجم همزمان فعالیت کنن.

همون‌ طور که می‌دونید در کنکور سراسری گروه زبان، می‌تونید زبان تخصصی‌تون رو انتخاب کنید. امکان انتخاب زبان فرانسه در کنکور وجود داره، اما باید بدونید که برای این‌ که این رشته رو در دانشگاه انتخاب کنید نیازی نیست که حتماً زبان تخصصی‌تون رو در کنکور سراسری، زبان فرانسه انتخاب کرده باشید. به علاوه نیاز به هیچ دانش پیشینی هم برای ورود به این رشته در دانشگاه ندارید. چون واحدهای درسی رشته زبان و ادبیات فرانسه طوریه که از آموزش الفبا شروع می‌شه.

رشته زبان و ادبیات فرانسه برای چه افرادی مناسبه؟

همون‌ طور که از اسمش هم مشخصه برای این‌ که بتونید در این رشته موفق باشید باید هم به ادبیات علاقمند باشید و هم به زبان فرانسه! چون در این رشته، قراره چهار سال در دنیای ادبیات غرق بشید و اگه به این حوزه علاقمند نباشید، کار حسابی براتون سخت می‌شه. علاوه بر این، کسی می‌تونه در این رشته موفق باشه که به دروس دانشگاهی بسنده نکنه و مطالعه جانبی مداوم هم داشته باشه. پس اگه به ادبیات علاقه دارید، فرهنگ و تاریخ کشور فرانسه براتون جذابه و مطالعه آزاد زیادی دارید، این رشته می‌تونه انتخاب خیلی خوبی براتون باشه.

مزایا و معایب رشته زبان و ادبیات فرانسه

یکی از مزایای این رشته اینه که امکان مهاجرت تحصیلی به کشور فرانسه و یا استان‌هایی در کشور کانادا که به زبان فرانسوی صحبت می‌کنن رو بسیار ساده‌تر می‌کنه. چون وقتی زبان رسمی‌شون رو بلد باشید، قطعاً امکان این‌ که بتونید از دانشگاه‌ پذیرش بگیرید، بیش‌تر می‌شه. دومین مزیت این رشته هم اینه که زبان فرانسه، یک زبان گسترده‌ و پرکاربرد در بین زبان‌های زنده دنیاست و در حوزه‌های مختلف، شما رو به جهان متصل می‌کنه.

در حالی که امکان مهاجرت تحصیلی با زبان فرانسه به کشورهای فرانسوی‌ زبان به‌ خوبی فراهمه، اما مهاجرت کاری با این رشته بسیار سخت و تقریباً غیرممکنه. به این دلیل که شما صرفاً با داشتن دانش زبانی، نمی‌تونید در کشور فرانسه شغل پیدا کنید. چون تمام مردم فرانسه به همین زبان صحبت می‌کنن و شما مزیتی نسبت به سایر نیروهای کار در اون کشور ندارید. اگه قصد مهاجرت کاری با این رشته رو دارید، باید در یک حوزه خاص تخصص پیدا کنید و حسابی خبره و حرفه‌ای بشید که به‌ راحتی نتونن از کنار مهارت‌هایی که دارید بگذرن!

دروس دانشگاهی رشته زبان و ادبیات فرانسه

برای این که بتونید بهتر تصمیم بگیرید که این رشته براتون مناسبه یا نه، بد نیست به لیست دروس دانشگاهیش هم نگاهی بندازید:

بازار کار رشته زبان و ادبیات فرانسه

به طور کلی، رشته‌های زبان بازار کار متنوعی دارن و زبان و ادبیات فرانسه هم از این قاعده مستثنی نیست. بعد از فارغ‌ التحصیلی‌از دانشگاه، می‌تونید در زمینه‌های زیر مشغول به کار بشید:

  • تدریس زبان فرانسه در آموزشگاه‌ها، مدارس و دانشگاه‌ها
  • استخدام در شرکت‌ها، سازمان‌ها و ارگان‌هایی که با کشور فرانسه مراودات دارن
  • تحقیق و پژوهش در حوزه ادبیات فرانسه

مهاجرت تحصیلی با رشته زبان و ادبیات فرانسه

همون‌طور که بالاتر گفتیم موقعیت مهاجرت تحصیلی با این رشته، بسیار عالیه. یکی از مزایای مهاجرت به کشور فرانسه اینه که دانشگاه‌های این کشور شهریه‌های بسیار کمی دارن و از طرفی معمولاً فاندهای خوبی هم به دانشجوها می‌دن. به طوری که می‌شه گفت تحصیل در این کشور تقریباً رایگانه!

اما علاوه بر ادامه تحصیل در رشته زبان و ادبیات فرانسه، می‌تونید در مقطع ارشد یا دکتری برای رشته‌های دیگه هم اپلای کنید. یک سری از رشته‌ها هستن که برای خوندن اون‌ها باید دانش زبانی عمیقی داشته باشید مثل جامعه‌ شناسی، مدیریت فرهنگی و… . وقتی شما فارغ‌ التحصیل زبان فرانسه باشید، قطعاً این ویژگی رو دارید و به‌ راحتی می‌تونید از پس این رشته‌ها بربیاید. به علاوه بعضی از رشته‌های شناورِ دیگه هم هستن که می‌تونید برای ادامه تحصیل سراغ اون‌ها هم برید.

مهاجرت کاری با رشته زبان و ادبیات فرانسه

برای مهاجرت کاری همون‌طور که بالاتر هم توضیح دادیم، شرایط بسیار سخته. دونستن زبان فرانسه در ایران که همه به زبان فارسی صحبت می‌کنن، قطعاً یک مهارته. اما در کشور فرانسه که زبان رسمیش فرانسویه و تمام مردم به این زبان صحبت می‌کنن، دانش زبانی به تنهایی مهارت به شمار نمی‌ره و برای پیداکردن شغل کافی نیست. اگه می‌خواید با این رشته به صورت کاری مهاجرت کنید، دو مسیر پیش روی شما وجود داره. اولین راه اینه که در یک حوزه مشخص از زبان و ادبیات فرانسه متخصص بسیار حرفه‌ای، خبره و باسواد بشید که کم‌‌تر کسی توانمندی شما رو داشته باشه. دومین راه هم اینه که در زمینه‌های دیگه مهارت کسب کنید و بتونید به واسطه اون مهارت‌ها، شغل پیدا کنید. یعنی به دونستن زبان بسنده نکنید و در کنارش در یک زمینه دیگه‌ای هم مهارت‌ به دست بیارید.

سخن پایانی

در این مقاله تلاش کردیم تمام نکاتی که باید درباره رشته زبان و ادبیات فرانسه بدونید رو توضیح بدیم. همون‌طور که گفتیم، محور اصلی این رشته، ادبیاته و بنابراین شرط اصلی برای ورود بهش اینه که به حوزه ادبیات علاقمند باشید. ما در محتواهای جداگانه‌ای در کیمیاگرخونه، سایر رشته‌های زبان رو هم معرفی کردیم. پیشنهاد می‌کنیم که حتماً بهشون سر بزنید تا بتونید انتخاب رشته آگاهانه‌تر و تصمیم‌گیری بهتری داشته باشید.

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395