شروع از عید برای کنکور: آیا دیر است؟

برنامه ریزی برای شروع کنکور از عید
برنامه ریزی برای شروع کنکور از عید

کنکوری‌های عزیز! می‌دونم که الان یه حس و حال عجیبی دارین. عید نزدیکه و یه عده‌تون تا الان خوب درس خوندین و یه عده هم ممکنه به هر دلیلی نتونسته باشین اون‌ طور که می‌خواین پیش برین. شاید هم جزء اون دسته باشین که یه ماه‌هایی حسابی درس خوندین و یه ماه‌هایی هم کلا بی‌خیال درس و کنکور شدین. الان یه سوال بزرگ تو ذهن همه‌تونه: “اگه از عید برای کنکور شروع کنم، می‌تونم قبول بشم؟” امروز اومدیم اینجا که مفصل در مورد همین موضوع باهاتون صحبت کنم و بهتون بگم که اصلا دیر نیست و هنوز فرصت دارین! پس با ما توی کیمیاگرخونه همراه باشین.

بچه‌ها، عید نوروز یه فرصت طلاییه، یه ایستگاه آخره! اگه این ایستگاه رو از دست بدین، دیگه تقریبا می‌شه گفت که شانس قبولی توی رشته‌های خوب و آینده‌ دار رو از دست دادین. عید مثل یه سکوی پرتاب می‌مونه که می‌تونه شما رو به سمت موفقیت پرتاب کنه. پس بهش به چشم یه تعطیلات ساده نگاه نکنین!

ببینید، نمی‌خوام الکی امیدوارتون کنم. اگه تا الان هیچی نخوندین و صفرِ صفر هستین، نمی‌شه انتظار داشت که پزشکی یا دندان‌ پزشکی دانشگاه تهران قبول بشین. اما… اما اگه از عید شروع کنین و ساعت مطالعه‌تون رو به یه حدِ قابل قبول برسونین، می‌تونین توی رشته‌های پیراپزشکی توی تجربی و رشته‌های خوب توی شهر تهران توی ریاضی و انسانی قبول بشین. حتی اگه پایه‌تون خوب باشه، ممکنه بتونین پزشکی تعهدی و دندان‌ پزشکی تعهدی و شهریه‌ پرداز هم قبول بشین!

یه نکته‌ی خیلی مهم رو می‌خوام بهتون بگم. دنبال قطعیت نباشین! هیچ‌ کس نمی‌تونه با قاطعیت بگه که شما حتما فلان رشته رو قبول می‌شین یا نمی‌شین. کنکور یه بازی احتمالاته. هر چقدر بهتر درس بخونین، احتمال موفقیت‌تون بیشتر می‌شه. اگه برای رتبه ۱۰۰۰ تلاش کنین، ممکنه رتبه‌تون بین ۵۰۰ تا ۱۵۰۰ بشه. ولی هیچ‌ وقت نمی‌شه کسی که برای ۱۰۰۰ خونده، رتبه‌ش بشه ۲۰۰۰۰!

یه چیز دیگه هم که باید بهش توجه کنین، عمل‌ گراییه. یعنی چی؟ یعنی اینکه هی نگین “اگه این‌ جوری بخونم چی می‌شه؟ اگه اون‌ جوری بشه چی؟” به جای این فکرها، روی کاری که الان دارین انجام می‌دین تمرکز کنین. درس بخونین، تست بزنین و به مرور زمان نتیجه‌ش رو می‌بینین. رامتین چراغی که اردیبهشت ماه اومد مشاوره و می‌خواست برای سال بعد درس بخونه. ما تصمیم گرفتیم که یه برنامه بهش بدیم و یه سری دروس رو حذف کنیم و برای یه سری دروس هم معلم بگیریم تا ببینیم نتیجه چی میشه. اول مسیر واقعا قابل باور نبود که میتونه قبول بشه یا نه ولی با یه برنامه‌ ریزی درست و تلاش خودش، تونست عمران شریف قبول بشه!

ما توی کیمیاگرخونه دانش آموزهای زیادی داشتیم که از عید شروع کردن و تونستن رشته‌های خیلی خوبی قبول بشن. مثلا آرش فلاحی که الان دانشجوی پزشکی دانشگاه ایرانه، شب قبل از کنکورش خیلی استرس داشت و فکر میکرد شاید پزشکی قبول نشه. ولی چون خیلی خوب درس خونده بود، بهش گفتم که قبولی‌ش قطعیه. فقط باید کنکور میداد تا مشخص می‌شد که کدوم دانشگاه قبول می‌شه! یا

بله، پایه درسی خیلی مهمه. کسی که پایه قوی داره، با کسی که هیچی نخونده، طبیعتا فرق می‌کنه. اگه واقعا صفر صفر هستین، شانس قبولی توی رشته‌های پزشکی و دندان‌ پزشکی روزانه توی شهرهای بزرگ رو ندارین. اما می‌تونین توی رشته‌های تعهدی شهر خودتون یا شهرستان‌های کوچیک‌تر قبول بشین. اگر بخواییم مثال بزنیم، آقای رستگار رحمانی رتبه یک کنکور تجربی، که قبلا هم توی کیمیاگرخونه راجع بهشون صحبت کردیم. ایشون توی 4 ماه تونست رتبه 1 کنکور سراسری بشه اما با پایه درسی بسیار قوی!! قطعا دانش آموزی که پایه درسی ضعیفی داره نمیتونه توی چند ماه به نتیجه برسه. پیشنهاد میکنیم به صفحه زهرا غلامی هم سر بزنید، زهرا از اواخر اسفند تازه شروع به درس خوندن به طور جدی کرد و در نهایت به نتیجه مطلوبش رسید.

1. بهتر از دیروز باش: هر روز سعی کنین یه کم بهتر از دیروز درس بخونین. اگه دیروز ۸ ساعت خوندین، امروز ۸ ساعت و ربع بخونین. اگه دیروز ۱۰۰ تا تست زدین، امروز ۱۰۲ تا بزنین.

2. تلاش برای افزایش درصد: با تست زدن و تمرین بیشتر، درصد‌هاتون رو توی آزمون‌ها بالا ببرین.

3. واقع‌ گرا باش: هدف‌های بزرگ و غیر واقعی نذارین. اگه هدفتون خیلی دور از دسترس باشه، ممکنه ناامید بشین. باعث میشه وسط مسیر یهو بهم بریزید و انگیزه درس خوندن رو از دست بدید.

4. حسرت گذشته رو نخور: به خودتون احساس بد ندین. به جای اینکه بگین “چرا دهم نخوندم؟”، روی زمان حال تمرکز کنین.

5. گذشته رو فراموش کن: گذشته دیگه تموم شده. بهش فکر نکنین.

6. منابع درست رو انتخاب کن: از منابعی استفاده کنین که حجم کمی دارن ولی پرمغز هستن. ما توی جلسات مشاوره هامون بهتون کمک میکنیم که بهترین منبع رو برای خودتون انتخاب کنید.

7. برنامه‌ ریزی درست: یه سری از مباحث رو حذف کنین و روی مباحث مهم‌تر تمرکز کنین. البته که حذف این مباحث باید به کمک مشاور شما باشه نه همینطوری الکی

8. رفع موانع: اگه چیزی حواستون رو پرت می‌کنه (مثل اینستاگرام)، سعی کنین اون رو حذف یا محدود کنین.

9. وسواس نداشته باش: روی یه مبحث خاص گیر نکنین. اگه نتونستین همه‌ی تست‌های یه مبحث رو بزنین، اشکالی نداره.

گام صفرم اینه که با یه مشاور خوب مشورت کنین تا بهتون کمک کنه یه سری از مباحث رو حذف کنین. مشاور باید با دید کاملا فردی این کار رو انجام بده نه به صورت کلی. باید کاملا شرایط و خصوصیات شما رو در نظر بگیره و بهتون توی حذف کمک کنه. حذف ریزمباحث یعنی اینکه لازم نیست کل یه فصل رو حذف کنین، فقط اون قسمت‌های سخت‌تر رو بذارین کنار و روی قسمت‌های ساده‌تر که ازشون سوال میاد تمرکز کنین.

اولویت‌ بندی هم خیلی مهمه:

  • اولویت اول: درس‌های دوازدهم (چون هم توی امتحان نهایی مهمه و هم توی کنکور) به طوری که 49-51 درصد کنکور شامل سوالات مرتبط با پایه دوازدهمه.
  • اولویت دوم: درس‌های یازدهم.
  • اولویت سوم: درس‌های دهم (هر چقدر که تونستین بخونین)

دروس پایه یازدهم و دوازدهم مجموعا با امتحانات نهاییشون حدود 60 درصد کنکور شما رو تشکیل میدن که خب درصد بالا و قابل توجهیه.

یادتون باشه که عید آخرین فرصته. اگه این فرصت رو از دست بدین، دیگه کار تمومه. پس واقع‌ بین باشین و بدونین که اگه تلاش نکنین، هیچی به دست نمیارین. بنابراین بلند شید و با یه برنامه ریزی خوب برای شروع کنکور از عید نوروز سعی کنید به هدفتون نزدیک و نزدیکتر بشید. سعی کنین روزانه محتوای انگیزشی ببینین و تفکرتون رو درست کنین. می‌تونین ویدیوهای انگیزشی کیمیاگرخونه رو هم ببینین.

بچه‌ها، می‌خوام یه بار دیگه تاکید کنم که اگه از عید برای کنکور شروع کنین، هنوز هم می‌تونین به نتیجه‌ی خوبی برسین. فقط کافیه که تلاش کنین، برنامه‌ ریزی داشته باشین و از یه مشاور خوب کمک بگیرین. یادتون نره که عید آخرین سنگره! پس ازش به بهترین شکل استفاده کنین. شروع از عید برای کنکور، شدنیه! فقط کافیه بخوای و تلاش کنی!

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395