تکنیک‌های تندخوانی برای کنکور و امتحان نهایی

تکنیک‌های تندخوانی برای کنکور تندخوانی برای کنکور

در این مقاله از کیمیاگرخونه، می‌خوایم تکنیک‌های تندخوانی برای کنکور رو بهتون آموزش بدیم که با استفاده از اون‌ها، می‌تونید در مدت زمان کم‌تر، حجم‌ بیش‌تری از مطالب درسی رو مطالعه کنید و بازدهی خودتون رو بالاتر ببرید. در سال کنکور که همه دانش‌آموزها با معضل کمبود وقت مواجهن، استفاده از روش‌هایی که سرعت مطالعه‌تون رو بالا می‌بره، می‌تونه شما رو حسابی از رقباتون جلو بندازه.

تندخوانی برای کنکور

در دوره‌های آموزش تندخوانی، معمولاً روش‌های تندخوانی رمان یا روزنامه رو بهتون یاد می‌دن. اما اولین نکته‌ای که باید بدونید اینه که کنکور یه آزمون مفهومیه، یعنی شما نمی‌تونید سرعت مطالعه‌تون رو از یه حدی ‌بالاتر ببرید. به این دلیل که لازمه عمق مطلبی که دارید می‌خونید رو درک کنید و بفهمید. بنابراین، تکنیک‌های رایج تندخوانی رو نمی‌تونید برای مطالعه درس‌هایی مثل زیست، فلسفه یا حفظیات شیمی به کار ببرید، چون دقتتون بسیار پایین میاد و نمی‌تونید اون‌طور که باید و شاید، در مفاهیم عمیق بشید. ما در این مقاله، نکاتی رو بهتون آموزش می‌دیم که بتونید سرعتتون در مطالعه برای کنکور رو تا جای ممکن بالا ببرید.

نکات اساسی برای موفقیت در تندخوانی

برای موفقیت در تندخوانی برای کنکور، باید دو نکته اساسی که در ادامه توضیح می‌دیم رو رعایت کنید.

وسواس رو کنار بذارید

بعضی از دانش‌آموزها هستن که به دلیل حجم بالای استرس، دچار وسواس مطالعاتی می‌شن و یک مطلب یا هر صفحه از کتاب رو بارها می‌خونن! این وسواس‌های بیهوده، زمان و انرژی زیادی رو ازتون می‌گیره و باعث می‌شه نتونید پیش برید. بنابراین، اگه می‌خواید سرعتتون در مطالعه دروس بالاتر بره، قبل از هر چیز، این وسواس‌ها رو کنار بذارید. ما در محتوای جداگانه‌ای در کیمیاگرخونه، به طور مفصل درباره وسواس مطالعاتی در سال کنکور و روش‌های حل این مشکل صحبت کردیم. پیشنهاد می‌کنیم که حتماً به این مطلب سر بزنید تا اگه دچار وسواس هستید، بتونید راحت‌تر از پس این مسئله بربیاید.

تمرکزتون رو بالا ببرید

وقتی می‌خواید درس بخونید، باید تمام تمرکزتون روی همون چیزی باشه که دارید مطالعه می‌کنید تا بازدهی بالاتری داشته باشید. چک‌کردن اینستاگرام یا پیام‌های تلگرام، تماس‌گرفتن با دوستتون، حرف‌‌زدن با خواهر یا برادرتون و کارهایی شبیه به این‌ها، تمرکز شما رو به هم می‌ریزه و پرش ذهنی ایجاد می‌کنه و باعث می‌شه مطلبی که می‌تونستید در مدت ۱ساعت بخونید، مطالعه‌ش ۵ساعت طول بکشه. بنابراین، نکته دیگه‌ای که در تندخوانی برای کنکور اهمیت داره اینه که عوامل مخرب تمرکزتون رو شناسایی و اون‌ها رو رفع کنید. در کیمیاگرخونه، درباره افزایش تمرکز در سال کنکور، کامل‌تر توضیح دادیم و پیشنهاد می‌کنیم حتماً این مطلب رو بخونید. علاوه بر این، برای افزایش تمرکز، باید محیط مطالعه‌ مناسب و استاندارد داشته باشید باشه که قبلاً در کیمیاگرخونه، درباره این موضوع هم صحبت کردیم. پس این محتوا رو به هیچ وجه از دست ندید.

لزوم تندخوانی دروس در سال کنکور

در سال کنکور، مهم‌ترین سرمایه‌‌ی شما زمانه و لازمه که این زمان محدود رو به‌ خوبی مدیریت کنید و ازش بیش‌ترین بهره رو ببرید. همون‌طور که در مناطق کویری ایران که منابع آبی کمه، مدیریت آب اهمیت پیدا می‌کنه! بنابراین، اگه بتونید سرعت مطالعه‌تون رو افزایش بدید، می‌تونید در زمان محدودی که در اختیار دارید، بیش‌تر مطالعه کنید، تست بزنید، تمرین کنید و از رقباتون جلو بیفتید. دقت کنید که منظور ما از تندخوانی و افزایش سرعت مطالعه این نیست که مطالب درسی رو مثل روزنامه و با سرعت نور بخونید که هیچی ازش نفهمید! بلکه هدف ما در این‌جا اینه که بتونید حتی شده ۱درصد سرعت مطالعه‌تون رو نسبت به رقیب‌هاتون افزایش بدید و بازدهی‌تون رو بالاتر ببرید.

فواید روش‌های تندخوانی برای کنکور

از جمله مزایا و فوایدی که به‌کارگیری روش‌های تندخوانی برای کنکور به همراه داره، موارد زیر هستن:

  • بهبود حافظه
  • تمرکز بهتر
  • اعتماد به‌نفس بالاتر
  • تقویت مهارت حل مسئله
  • وضوح فرآیند فکری

همون‌طور که گفتیم، وقتی از روش‌های تندخوانی برای مطالعه کنکور استفاده می‌کنید، باید تمرکزتون رو بالا ببرید. وقتی تمرکز بیش‌تر باشه، یادگیری‌تون هم بهتر می‌شه و مطالب در ذهنتون بهتر جا می‌افته و در حافظه‌تون ثبت می‌شه. مزیت دیگه اینه که با به‌ کار گیری این تکنیک‌ها می‌تونید حسابی از رقباتون جلو بیفتید و عملکردتون رو ارتقا بدید. این ارتقای عملکرد و بهتربودنتون نسبت به سایر رقبا، اعتماد بنفستون رو افزایش می‌ده و باعث می‌شه و نسبت به خودتون احساس بهتری داشته باشید. علاوه بر این، وقتی تندخوانی می‌کنید، ذهنتون یاد می‌گیره که اطلاعات رو دسته‌ بندی و مرور کنه و این طی زمان و با تکرار، باعث تقویت مهارت حل مسئله در ذهن شما می‌شه و فرایند فکری‌تون رو تقویت می‌کنه. وقتی اطلاعات به‌خوبی دسته‌بندی می‌شن و مغز تمرکز بالایی داره، می‌تونه بهتر ربط منطقی بین موضوعات مختلف رو پیدا کنه و در نتیجه، فرایند فکری‌تون هم بهبود پیدا می‌کنه.

باورهای غلط درباره تندخوانی

دانش‌آموزها معمولاً تصورات نا‌درستی راجع به تندخوانی برای کنکور دارن. در این‌جا، لازمه درباره این باورهای غلط توضیح بدیم و اصلاحشون کنیم:

  • درک بیش‌تر مطالب هنگام مطالعه آهسته: یکی از تصورات نادرست رایجی که خیلی از دانش‌آموزها دارن اینه که فکر می‌کنن اگه یه مطلبی رو آهسته‌تر بخونن، بهتر یاد می‌گیرنش. اما نکته این‌جاست که هر چی زمان بیش‌تری برای یک کار بذاریم، لزوماً به نتیجه بهتری نمی‌رسیم و کندخوانی همیشه باعث یادگیری بیش‌تر نمی‌شه.
  • لذت بیش‌تر در مطالعه آهسته: بعضی از دانش‌آموزها می‌گن که وقتی آروم‌آروم درس می‌خونن، لذت بیش‌تری می‌برن و بیش‌تر حال می‌کنن! همچین تصوری هم درواقع نادرسته. چون وقتی با سرعت خیلی کم درس می‌خونید، تمرکزتون پایین میاد و در نتیجه یادگیری‌تون هم کم‌تر می‌شه. بنابراین، وقتی درس بخونید ولی مطالب رو یاد نگیرید، چه لذتی براتون داره؟!
  • نادیده‌ گرفته‌ شدن کلمات در تندخوانی: چنین تصوری درباره تندخوانی رمان و روزنامه درسته. اما همون‌طور که در ابتدای این مطلب گفتیم، تندخوانی برای کنکور کاملاً با تندخوانی رمان متفاوته و قرار نیست هیچ کلمه و جمله‌ای جا بیفته یا نادیده گرفته بشه. پس بابت این موضوع اصلاً نگران نباشید.

یادگیری مطالب در حالت تندخوانی

شاید براتون سؤال باشه که با تندخوانی و افزایش سرعت مطالعه، می‌تونیم مطالب رو خوب یاد بگیریم یا نه. جواب اینه که بله! با تندخوانی، نه تنها درس رو یاد می‌گیرید، بلکه سطح یادگیری و تسلطتون روی مطالب افزایش پیدا می‌کنه. چون تمرکزتون بسیار بالاست و فرصتی برای فکرکردن به موضوعاتِ دیگه وجود نداره. البته به شرطی که سرعت مطمئنه رو رعایت کنید! به این معنا که متناسب با مطلب درسی‌ای که دارید می‌خونید، سرعت تندخوانی‌تون رو تنظیم کنید. یعنی سرعت مطالعه شما در درسی مثل سلامت و بهداشت، قطعاً باید با درسی مثل فلسفه یا زیست‌شناسی متفاوت باشه.

تکنیک‌های تندخوانی کتاب درسی

در تندخوانی متن کتاب درسی، حتماً به دو نکته زیر توجه داشته باشید:

  • یادگیری لایه‌ای: قبل از هر چیز باید به این باور برسید که با یک بار مطالعه‌ی یک مطلب، نمی‌تونید به صفر تا صد اون تسلط پیدا کنید. بلکه باید هر مطلب رو چند بار بخونید و تکرار کنید تا به تسلط برسید. هستی صفری، رتبه ۱۶۲ کنکور تجربی ۱۴۰۳، درس زمین شناسی رو در کنکور ۱۰۰درصد زده بود و همون‌طور که خودش گفت، روز موفقیتش تکرار و مرور متعدد بوده. پس مرور و تکرار رو جدی بگیرید تا بتونید روی یک درس به تسلط حداکثری برسید. علاوه بر این، یادتون باشه که اگه به مطلبی برخوردید که براتون سخته و نمی‌فهمیدش، توش گیر نکنید! جلو برید و ادامه درس رو بخونید و اون قسمتی که نفهمیدید رو بعداً از دوستتون یا معلمتون بپرسید که اشکالتون رفع بشه.
  • کلمات کلیدی: نکته دومی که در تندخوانی کتاب درسی باید بهش توجه کنید، کلمات کلیدی هستن. در هر جمله‌، کلمات کلیدی رو پیدا کنید، زیرشون خط بکشید یا هایلایتشون کنید و سعی کنید اون کلمات رو به خاطر بسپرید. فقط زیر کلمات کلیدی خط بکشید.

روش‌های تندخوانی برای امتحان نهایی

تندخوانی علاوه بر کنکور، برای امتحان نهایی هم کاربرد داره. بنابراین، اگه برای مطالعه دروس برای امتحان فرصت کمی در اختیار دارید، می‌تونید از این تکنیک‌ها استفاده کنید:

  • نگاه به تیترها و عنوان‌ها: گاهی وقت‌ها ممکنه چون سرعت مطالعه‌تون بالاست، فراموش کنید که موضوع اصلی چی بود. بنابراین، حتماً به تیترها و عنوان‌های مطالب توجه کنید تا مسیر رو گم نکنید و بدونید چیزی که دارید می‌خونید، توضیحات چه تیتریه. علاوه بر این، مطالعه عنوان‌ها کمک می‌کنه بتونید موضوعات و مطالب رو به‌صورت دسته‌بندی‌شده به ذهنتون بسپرید.
  • خواندن بخش ابتدا و انتهای متن: مطالعه ابتدا و انتهای متن قبل از خوندن دقیق اون باعث می‌شه با ایده کلی متن آشنا بشید و درک مطلب براتون راحت‌تر بشه.
  • دور کلمات مهم خط بکشید: همون‌طور که گفتیم، مشخص‌کردن کلمات کلیدی در متن، یکی از نکات مهم در تندخوانیه. دقت کنید که فقط کلمات کلیدی رو مشخص کنید، نه این‌که کل مطلب یک صفحه رو هایلایت کنید!
  • خلاصه‌نویسی: یکی از تکنیک‌های بسیار مؤثر در مطالعه برای امتحان نهایی و کنکور، خلاصه‌نویسی مطالبه. ما در محتوای جداگانه‌ای در کیمیاگرخونه، خلاصه‌نویسی به سبک رتبه‌های برتر کنکور رو آموزش دادیم. پیشنهاد می‌کنیم حتماً به این مطلب سر بزنید تا یاد بگیرید که به بهترین و مؤثرترین شیوه، دروس رو خلاصه‌نویسی کنید.

۸ تکنیک طلایی برای تندخوانی

برای تندخوانی، ۸ تکنیک طلایی وجود داره که اگه رعایتشون کنید، می‌تونید سرعتتون رو در مطالعه بالاتر ببرید و کیفیت مطالعه‌تون رو هم افزایش بدید.

به عقب برنگردید

همون‌طور که در ابتدای مطلب هم گفتیم، وسواس یکی از آفت‌های مطالعه‌ست. پس این وسواس‌های بیهوده رو کنار بذارید و مُدام برنگردید تا چیزی که خوندید رو مرور کنید. در برنامه مطالعاتی‌تون زمان‌های مرور و دوره درس‌ها مشخص می‌شه و نیازی نیست که بابتش استرس داشته باشید. می‌تونید در زمان‌های‌ مرور، مطالبی که خوندید رو دوره و اگه مشکلی وجود داشت، رفعش کنید.

عادت بلندخوانی رو کنار بذارید

برای تندخوانی یک مطلب، حتماً باید اون رو توی ذهنتون بخونید، وگرنه نمی‌تونید با سرعت پیش برید. بلندبلند خوندن مطالب و یا زمزمه‌کردنشون زیر لب، انرژی‌تون رو می‌گیره و زود خسته می‌شید. پس اگه عا‌دت بلندخوانی دارید، تمرین کنید تا بتونید این عادت رو کنار بذارید و جملات رو در ذهنتون بخونید.

از انگشتان دست به‌عنوان نشانه استفاده نکنید

در زمان مطالعه، از انگشتانتون برای دنبال‌کردن خطوط متن استفاده نکنید، چون سرعتتون پایین میاد. به‌ جای این کار، از یه کاغذ سفید استفاده کنید و روی قسمت‌های پایینی متن بذارید تا خط‌های بعدی رو نبینید و تمام تمرکزتون فقط روی خطی باشه که دارید می‌خونیدش.

کلمات رو تصویرسازی نکنید

در زمان مطالعه، کلمات و جملات رو در ذهنتون تصویرسازی نکنید. وقتی تصویر چیزی که دارید می‌خونید رو توی ذهنتون ترسیم می‌کنید، حواستون پرت می‌شه و تمرکزتون پایین میاد و نمی‌تونید با سرعت لازم پیش برید. سعی کنید تمام توجه و تمرکزتون رو روی همون نوشته‌ای که داری می‌خونید بذارید تا بتونید ارتباط بین جملات رو راحت‌تر درک کنید و با سرعت بیش‌تری پیش برید.‌

پرستیژ و پوزیشن مطالعه رو رعایت کنید

درس‌خوندن در حالت درازکش، بی‌حال و حوصله یا خواب‌آلود فایده نداره و شما رو کند می‌کنه. برای تندخوانی، باید حالت نشستنتون رو اصلاح کنید و طوری پای دفتر و کتاب بشینید که خسته نشید و احساس خواب‌آلودگی بهتون دست نده. علاوه بر این، طولانی‌مدت روی صندلی نشینید. هر از گاهی از جاتون بلند شید، داخل اتاق یا خونه دور بزنید و یا حرکات کششی انجام بدید تا احساس خمودگی و خستگی بهتون دست نده.

از برنامه حجمی-زمانی-اولویتی استفاده کنید

بهترین روش برنامه‌ریزی برای سال کنکور، روش حجمی‌-زمانیه. یعنی در هر روز مشخص کنید که قراره چند ساعت رو به چه درسی اختصاص بدید و در اون مدت زمان، چه حجمی از درس رو مطالعه کنید. ما در کیمیاگرخونه، در محتوای جداگانه‌ای روش علمی و اصولی برنامه‌ ریزی برای کنکور رو آموزش دادیم. پیشنها‌د می‌کنیم حتماً به این مقاله سر بزنید تا بتونید برای خودتون برنامه مفید و کاربردی طراحی کنید. اگه برای برنامه‌ریزی به مشاوره و راهنمایی نیاز دارید، می‌تونید از مشاورهای باتجربه مرکز مشاوره جدیدی‌نژاد کمک بگیرید.

هنگام مطالعه، از هر دو دست استفاده کنید

برای افزایش سرعت در زمان مطالعه، از هر دو دستتون استفاده کنید. یعنی یک دستتون به کاغذ سفیدی باشه گه باهاش خط‌های متن رو دنبال می‌کنید و دست دیگه‌تون به خودکار باشه که بتونید نکات مهم رو یادداشت کنید.

انرژی‌تون رو مدیریت کنید

برای این‌که بتونید سریع درس بخونید، باید سطح انرژی‌تون رو بالا نگه دارید. برای مدیریت و حفظ انرژی، باید خواب کافی و باکیفیت داشته باشید. در سال کنکور، شب‌ها باید حداقل ۶ساعت بخوابید و اگه در طول روز احساس کردید که انرژی‌تون افت کرده و حس خمودگی و خستگی دارید، می‌تونید یه چرت کوتاه بزنید تا سرحال بشید. علاوه بر خواب مناسب، رژیم غذایی هم در سال کنکور اهمیت زیادی داره. خوراکی‌هایی که در طول روز می‌خورید باید حاوی مواد مغذی لازم باشه و تا جای ممکن، ترکیبات مضر نداشته باشه. فراموش نکنید که حتماً آب بدنتون رو هم تأمین کنید تا شاداب و سرحال بمونید.

سخن پایانی

در این مقاله، نکات لازم درباره تندخوانی برای کنکور و امتحان نهایی رو توضیح دادیم. با رعایت این نکات، می‌تونید سرعت مطالعه‌تون رو بالاتر ببرید و بازدهیتون رو افزایش بدید. همون‌طور که گفتیم، تندخوانی به هیچ وجه به معنای مطالعه سرسری و بدون دقت نیست و در تندخوانی، کیفیت مطالعه کاهش پیدا نمی‌کنه. بنابراین، اصلاً بابت این موضوع نگران نباشید و تصور نکنید که با تندخوانی قراره سطح یادگیری‌تون پایین بیاد. برای این‌که بتونید سرعتتون رو بالا ببرید، نیاز به تمرین دارید و طبیعیه که چند روز اول، دچار چالش باشید. اما مطمئن باشید که به مرور، به این روش عادت می‌کنید و می‌تونید تأثیرات مثبتش رو در عملکردتون ببینید.

محمدحسین جدیدی نژاد متولد 1369 است. وی رتبه 22 کنکور سراسری و 46 کارشناسی ارشد است. مدال نقره المپیاد فیزیک دانشجویی و تندیس طلای جشنواره جوان خوارزمی را دارد. وی از سال 1388 فعالیت های خود را به عنوان مشاور آغاز کرد. از ابتدا توانست در کنار دانش آموزان سمپادی تجربیاتی کسب کند و بعد به دلیل علاقه شخصی خود در استفاده از تکنولوژی های روز دنیا برای دستیابی به فرآیندهای مشاوره ای بهینه تر به بازدید برترین مدارس جهان رفت. وی در کارنامه خود بیش از 350 ساعت برنامه تصویری آموزشی در شبکه های تلویزیونی و اپلیکیشن خویشاوره دارد. از حدود 1391 بنیاد دانش بنیان کیمیاگر را تاسیس کرد. تئوری های آموزشی او در سال 2015 به عنوان برترین مغزافزار هوشمند برای هدایت دانش آموزان نخبه توسط دانشگاه تورنتوِ کانادا مورد ستایش قرار گرفت و لوح افتخار را از آنِ خود کرد. وی از سال 2012 به عنوان نویسنده رسمی و عضو هیئت تحریریه مجله موفقیت دانشگاه سوربن به نام succès Shavaleh شوالیه موفقیت در کنار افرادی مانند مالکوم گلدول، تینا سیلیگ، کارول دوک و… در مقالاتی علمی دستاوردها و تئوری های خود را تحت عنوان نخبه پروری منتشر میکند و همواره مورد استقبال ژورنالیست های موفقیت جهانی بوده است.جدیدی نژاد تمایل به گذراندن دوره های آموزشی تحت نظارت اساتید برتر علاقه بسیار زیادی دارد. وی یکی از سه فارغ التحصیل (از بین 217 نفر شرکت کننده اولیه کارگاه) دوره مشاوره پیشرفته دانشگاه سوربن پاریس است و از دید پروفسور انجل لی –مدرس کارگاه- لوح افتخار به واسطه طراح نظام آموزشی پیشنهادی -پایان نامه ارائه در کارگاه- دریافت نمود.وی افتخار خود را تربیت دانش آموزان نخبه ای می داند که در بدو ورود به بنیاد دانش بنیان کیمیاگر دارای معدل یا تراز خاص نبودند و نظام آموزشی همه جانبه بنیاد کیمیاگر استعداد درونی آنها را شکوفا کرده. وی شعار بنیاد را: «در فرآیند بی رحمانه کنکور درس بخوانید ولی له نشوید» قرار داده و دانش آموزان بنیاد کیمیاگر را مانند خانه خود می دانند.عناوین و افتخارات علمی-پژوهشی:رتبه اول کشوری. جشنواه جوان خوارزمی. یازدهمین دوره. گروه ادبیات و زبان فارسی. مجموعه داستان: «من…تو…او…». 1388.ارائه مقاله: «بررسی شکاف نسلی در نمایشنامه خانه برنارد آلبا اثر فردریکو گارسیا لورکا بر اساس نظریه تضاد نسلی پیر بوردیو». پنجمین کنفرانس بین المللی «SELICUP». اکتبر 2012. اسپانیا[1].دریافت لوح افتخار پژوهشی از وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش . 1388.مدال نقره المپیاد جهانی فیزیک دانشجویی، اتریش، 2009عضویت در بنیاد ملّی نخبگان به دلیل انتشار چندین مقاله پژوهشی بین المللی.دریافت لوح افتخار دانشگاه ملّی تورنتو، جهت: طراحی اولین مغزافزار تحلیل داده های آموزشی[2] دانش آموزان-خویشاوره-،شماره ثبت 517952. 26 سپتامبر 2016.داور جشنواره جوان خوارزمی. (1393). تهران: پژوهشسرای جوان منطقه۲: اردیبهشت ماه.دریافت نشان استاد کارگاه تربیت مربی. (1393). «کارگاهِ راهبردها و ابزارهای تربیت دانش آموز نخبه: کارگاه آموزشِی برای دبیران مدارس نمونه تهران». تهران: با همکاری موسسه تبیان و موسسه تحقیقاتِ تعلیم و تربیت برهان: 17 مهرماه 1393دریافت تقدیرنامه: بنیاد بین المللی نوبل. به عنوان مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. جهت: راه اندازی و استفاده از روش های تحلیل نوین اطلاعات آموزشی مبتنی بر نرم افزارهای هوشمند. شماره ثبت QMS08-2016/00043 . 7 آگوست 2016.طراحی و ساخت نرم افزار تولید فیلم های نسل چهارم آموزشی[3]: تیک بورد[4].موسس و مدیر بنیاد خیریه دانش بنیان تیک. مشاوره تخصصی کنکور دانش آموزان مبتنی بر خویشاوره. 1390 تا کنون[5].مقالات و مصاحبه های منتشر شده:انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین و رحیمی، فاطمه. «نکند ویتسک زلزله فرهنگی باشد: پژوهشی تطبیقی پیرامون ترجمه و اجرای ویتسک اثر گئورگ بوشنر». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره165:خردادماه 1392.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. «بررسی جنبه های شخصیتی آژاکس در نمایشنامه ای به همین نام اثر سوفوکلس بر اساس آرای باقی مانده از سوفسطائیان: پروتاگوراس». تهران: نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره171:تیرماه ماه 1395.عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ دانش آموزان: نگارش مدخل «عالیجناب تفکر» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 321 تا 329. مهرماه 1393 تا خردادماه 1393.سخنرانی: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «تحدید: الگوی جهش». تهران: نشست چهارسوق [نشر ایده های تعلیم و تربیت].مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1391). «بهمن چگونه شکل می گیرد؟ : مصاحبه با محمدحسین جدیدی نژاد پیرامون وضعیت نظام آموزشی ادبیات در ایران». تهران: دوره جدید: شماره 21: دوشنبه 4 دی ماه 1391: صفحه 37مصاحبه: جدیدی نژاد، محمدحسین. (1393). «دلالی برای فرار مغزها:دلالان هم از اختراعات دانش آموزی سود می­برند و هم زمینه مهاجرت آنها به کشورهای خارجی را فراهم می­کنند». مصاحبه گیرنده: مریم خباز. تهران: روزنامه جام جم. شماره 4058: شنبه 8 شهریور 1393: صفحه ۲۰در دست انتشار: ترجمه کتاب The Elements (خودشکوفایی) از سر کِن رابینسون[6]. نشر نی. در انتظار مجوز ارشاد.انتشار مقاله پژوهشی: جدیدی نژاد، محمدحسین. مطالعه نظریه ترجمه «مبدا-گرایی» آنتوان برمن: نقدی کلی بر ترجمه نمایشنامه ها به زبان فارسی. نشریه علمی-پژوهشی نمایش. شماره 174: تیرماه۱۳۹۴عضو هیئت تحریریه: انتشار مقاله آموزشِ نحوه تفکر خلاق در رتبه های برتر کنکور: نگارش مدخل «فکر فراوانم آرزوست!» در شماره های 1 تا 8، تهران: مجله رشد جوان آموزش و پرورش. از شماره 330 تا 338. مهرماه 139۴ تا خردادماه 139۴.و…عناوین و افتخارات ورزشی:قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. سنندج: 1385قهرمانی کشور. رتبه اول. مسابقات ملّی دو و میدانی نوجوانان ایران. ساری: 1386سوابق کاری:سمت های کاری:معاونت علمی و توسعه چهارسوق (نشر ایده های تعلیم و تربیت)- www.chaharsoogh.irمشاور و برنامه ­ریزمعلمطراح نظام آموزشیبرگزاری دوره های آموزشی برای معلمان مدارس نمونه تهران تحت عنوان: «دانش افزایی دبیران: آموزش تئوری های مسئله محوری جهت ترکیب هوشمندانه آموزش و پژوهش جهت تحقق تربیت دانش آموزان نخبه»:تزکیه، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، تیر و مردادماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه(دوره دوم)، منطقه۶ تهران، مهر و آبان­ماه 1393امام صادق(ع)، مجتمع آموزشی دخترانه، منطقه۲ تهران، مهرماه و آبان­ماه 1393فرزانگان۱ (سمپاد)، دبیرستان دخترانه (دوره اول و دوم)، تهران، دی ماه 1393و … [این دوره به صورت کارگاه­هایی تحت عنوان «راهبردها و ابزراهای تربیت دانش آموز نخبه» برای دبیران و مسئولین پژوهشی مدارس نمونه تهران برگزار گردید].برگزاری سمینارهای آموزشی «تربیت نخبگان و رتبه های برتر» برای مدیران و معاونین آموزشی مدارس:پژوهشسرای جوان منطقه2، تهران: 1392پژوهشسرای جوان منطقه۲، تهران: 1393پژوهشسرای آفرینش منطقه۴، تهران: 1393پژوهشسرای دکتر کاظمی آشتیانی منطقه۶، تهران: 1393و…دبیر علمی و برگزار کننده جشنواره:دبیر علمی و توسعه ششمین نشست ملی «نقش بهره گیری از تکنولوژی و فضای مجازی در آموزش جهت تربیت نخبگان درسی»، تهران: دانشگاه فرهنگیان (نسیبه): اسفند 1393.دبیر علمی و موسس «جشنواره ایده های برتر»، تهران: مناطق2و4و6: 1393تا1395